Позы школьников для фото: Как позировать для выпускного?

Содержание

Позы для фотосессии на выпускной альбом

12 февраля 2019

Выпускной альбом – это то, что остается на долгую память после школьной поры. Его любят показывать родственникам, друзьям, а позже и детям. Его странички любят перелистывать, чтобы показать кто каким был, похвалиться или же просто немного поностальгировать. Вспомнить свою первую любовь, первого друга и первую классную руководительницу. И каким бы креативным и интересным ни был дизайн вашего альбома, самой главной его «перчинкой» всегда будут фотографии.

Так как же получить идеальный альбом?

Смотрите, альбом состоит из дизайна и хороших кадров. А хороший кадр состоит из нескольких моментов: правильная подготовка, удачная поза и профессионализм фотографа.

Думаем, с профессионалом в своем деле вы уже определились, так что давайте обсудим подготовку и удачное позирование. Есть у нас в запасе несколько профессиональных фишек, которые помогут вам получить только радостные впечатления от выпускной фотосъемки.

Советы для фотосессии на выпускной альбом.

Что нужно сделать заранее:

  • Придумать тематику фотосъемки. Будут ли это фотографии из обычной жизни? Или же ребята захотят устроить все в определенном стиле?

Тематические съемки – это всегда круто. Можно взять за основу любимый фильм или мультик. Важно, чтобы согласились все участники. Если решение единогласное, то обязательно заранее предупредите фотографа. Потом начинайте подготовку: подберите соответствующие аксессуары, одежду, можно даже подумать над специальными декорациями. Здесь уже все зависит только от вашей активности и фантазии.

Таким образом, вы получите огромное удовольствие как от подготовки, так и самого действия и результата!

  • Подготовить обувь и одежду. Подойдите к этому ответственно и выберите тот комплект одежды, который будет отлично на вас сидеть и подчеркивать только достоинства.
  • И обязательно хорошо выспаться. Вы же не хотите ближайшие 50 лет угрюмо смотреть на своих одноклассников со страниц школьного альбома? Правильно, поэтому обеспечьте себе минимум 9-часовой сон перед днем съемки.

Что нужно сделать с утра перед съемкой:

  • Принять прохладный душ – он поможет не только быстро проснуться, но и зарядит вас бодростью и отличным настроением с самого утра.
  • Сделать укладку. Парням, естественно, проще с этим делом – достаточно просто чистых и не сильно растрепанных волос (если только это не часть вашего имиджа). А вот девушкам лучше подойти к этому основательно. На фотографиях отлично будут смотреться: легкие локоны, объемные косы или интересно собранные волосы.

Не стоит использовать лак с блестками, на фотографиях он может визуально загрязнить волосы.

  • Сделать аккуратный дневной макияж – тоже пункт в основном для девушек, но это же так важно. Только не надо перебарщивать с цветом, ведь яркий макияж очень сильно старит. Косметичку потом возьмите с собой на всякий случай, вдруг кто-то из одноклассниц забудет этотпункт, или вам потребуется подкорректировать свой макияж.
  • Если вы очень сильно нервничаете, то попробуйте использовать то, что обычно придает вам уверенности и спокойствие. Возможно, это ваш любимый свитер? Так оденьте его поверх приготовленной одежды! Или чашка какао по утрам? Добавьте туда еще немного зефирок, чтобы подбодрить себя. Или любимый мишка? Возьмите его с собой обязательно, он может стать еще и классным атрибутом для съемки!

Подготовительные моменты мы разобрали, теперь переходим к главному: фотосъемка. Вы можете отлично выглядеть, но если позы ваши будут скованными или неестественными, то и фотографиями вы вряд ли останетесь довольны. Давайте заранее подумаем об этом.

Позы для фотосессии на выпускной альбом.

Во время съемки, фотограф, конечно же, будет руководить процессом. Но и вы можете помочь ему сделать для вас  те самые, идеальные снимки.

Эмоциональный настрой:

  • Пообщайтесь с фотографом. Расскажите ему, какие бы снимки вам хотелось в итоге получить. Если вас что-то интересует, то не бойтесь задавать вопросы – фотограф должен понять, чего вы хотите, и помочь вам в этом.
  • Чувствуйте себя комфортно: не надо вымученных поз и напряженных рук. Расслабьтесь, попросите друзей подбодрить вас.
  • Не стесняйтесь. Позируйте, предлагайте идеи – это все поможет вам потом доставать ваш выпускной альбом с гордостью и радостью. А неудачные фотографии всегда можно удалить.
  • Поговорите заранее с одноклассниками о групповых снимках, возможно вы захотите выполнить их в определенном стиле. Можете так же заранее посоветоваться об этом с фотографом.
  • Хитрый совет: перед началом фотосъемки попробуй погримасничать, можете даже с друзьями сами себя заснять на свои телефоны, к примеру. Это поможет расслабить мышцы лица и поднять настроение.

Позиции:

  • Прорепетируйте заранее дома свои удачные позы. Попросите друзей сделать несколько снимков, чтобы вы могли оценить их со стороны. Запомните те, что понравятся больше всего.
  • Еще один хитрый способ по выбору идеальной позы: найдите в интернете фотографии, которые вам понравятся, распечатайте их и попробуйте повторить.
  • Заранее позаботьтесь о том, чтобы показывать только свои достоинства. Это тоже можно прорепетировать дома перед зеркалом.
  • Руки: заранее определитесь с ними. Руки можно занять любимым предметом: книга, игрушка. На крайний вариант их можно положить в карманы или скрестить на груди.
  • Пусть ваш взгляд будет осмысленным. Если вам не нравится смотреть в камеру, то зацепитесь взглядом за предмет рядом с ней. Или же отведите взгляд, но все равно найдите себе точку, куда будете смотреть. Это поможет избежать «пустого» взгляда на снимках.
  • Застыть в стойке не самый лучший вариант. Добавьте эмоций, энергии и улыбки – потом только «спасибо» нам скажете за этот совет, поверьте.

Дополнительные вещи:

  • Будьте оригинальным. Берите с собой на фотосъемку любимые вещи, которые дополняют вас. Вы играете на гитаре? Круто, фото с гитарой – отличный вариант! Вы постоянный участник всех школьных концертов? Возьмите ссобой микрофон! Боксерские перчатки, футбольный мяч, баскетбольный мяч, балетная пачка, скалка и фартук – долой скучные и унылые фотографии, внесите разнообразие!
  • А, может быть, среди участников тоже есть начинающие фотографы? Почему бы не сделать подборку фотографий с рабочими моментами во время фотосессии? Пока основной фотограф вовсю занят работой, начинающий спец может снять репортаж с места событий или устроить одноклассникам внеплановую мини-съемку.
  • Только не надо корчить рожицы и показывать неприличные символы и жесты. Сейчас вам может быть смешно от этого, но, поверьте, спустя несколько десятилетий вы только хлопнете себя по лбу при просмотре таких кадров. Да и вообще это пустая трата времени. Такие снимки никогда не входят в состав выпускных альбомов. Лучше придумайте интересные идеи для групповых фотографий.

 

Напоследок дадим самый главный совет: будьте самим собой. Этот выпускной фотоальбом – возможность в будущем посмотреть, каким ты был. Это возможность сравнивать через несколько лет, кем ты был и мечтал стать – и кем ты в итоге являешься.

И помните: чем больше фотографий, тем выше вероятность того, что среди них будут удачные снимки. Желаем вам, чтобы удачных фотографий получилось гораздо больше, чем свободных мест в альбоме!

Позирование для выпускного альбома |

Выпускной фотоальбом станет отличным напоминанием после завершения школы. Сколько бы лет не прошло, он будет вызывать приятные улыбки и вызывать воспоминания о счастливых днях детства. Однако для того, чтобы он не стал разочарованием, важно, чтобы фотографии получились удачными.Прежде всего, к фотосъемке необходимо готовиться — чуть ниже мы расскажем, как это сделать. Многое зависит и от позы на выпускной: 9 класс вы заканчиваете или 11, если на фото вы получите зажатым, о красивых фото и речь не идет.

Предварительная подготовка 

Мы не будем затрагивать тут такие темы, как выбор фотографа или дизайн школьного альбома — все-таки главное в нем фотографии. Именно на них нужно сконцентрировать особое внимание. В конце-концов, спустя десять лет вряд ли вы будете восторгаться выбранным вами оформлением, а вот снимки — это память на всю жизнь.Прежде всего, необходимо определиться с идеей фото. Конечно, вы можете ограничиться простыми снимками — групповая фотография класса и портреты каждого ученика или учителя. Но подарят ли они вам приятные и забавные воспоминания? Сомневаемся!Поэтому выберите тематику, которая объединит все фото. Это может быть фильм или мультик, книга или историческая события. Да даже цвет — например, альбом в красных или зеленых тонах будет смотреться очень эффектно.

Предупредите о своей задумке фотографа и убедитесь, что все ученики согласны с такой затеей.Следующий этап — подготовка аксессуаров. Какую тему вы бы не выбрали, подобрать подходящий декор можно, уложившись в более чем скромный бюджет.Главное — убедиться, что идея нравится всем участникам. Одно-два недовольных лица могут испортить весь школьный альбом.Совет родителям и учителям: Дайте школьникам самим выбрать идею и тематику. Выпускной — их праздник, даже если вам кажется, что сами вы можете принять лучшее решение.

За день до съемки

Самое время убедиться, что вы полностью готовы! Прежде всего, подберите одежду и аксессуары, которые вы наденете — все должно быть чистое, целое и выглаженное.Девушкам мы советуем не увлекаться макияж с блестками и перламутром (они могут некрасиво бликовать на фотография) и вечерним макияжем (вы же не хотите, чтобы на фото вы выглядели на 10 лет старше?).

Порепетируйте перед зеркалом позы, которые кажутся вам удачными и посмотрите, как выглядит их сочетание с выбранной вами одеждой. Не можете определиться? Посмотрите на фотоснимки звезд и попробуйте скопировать позы, которые вам понравится. И не расстраивайтесь, если что-то не получается — фотограф заинтересован в том, чтобы вы получились как можно лучше, поэтому во время съемок будет корректировать позирование.Найдите позы, которые подчеркивают ваши достоинства и скрывают недостатки — это не так и сложно, особенно если заранее порепетировать.И да! Заранее решите, что будете делать с руками — как показывает практика, это серьезная проблема во время фотосъемок. Возможно, стоит держать их в карманах, сложить на поясе или взять что-то в руке? Сомневаетесь? Обсудите с фотографом!И, конечно же, не забудьте выспаться перед фотосъемкой — круги под глазами можно скрыть фотошопом, а вот уставший взгляд — не всегда.

Секреты успешного позирования 

Следуйте нашим рекомендациям, чтобы стать настоящей звездой своего выпускного альбома:

  • Следуйте рекомендациям фотографа. Опытный профессионал хорошо знает оптимальные позы на выпускной 11 класса или для средней школы. 
  • Расслабьтесь. Не стоит напрягаться и пытаться изображать из себя стойкого оловянного солдатика.
  • Сделайте свой взгляд осмысленным. Даже самая красивая поза будет испорчена, если выражение лица демонстрирует, что модель находится далеко отсюда. Если вам не нравится смотреть в камеру, найдите точку рядом с ней или отведите взгляд чуть в сторону и отвернитесь — только не стоит делать так на групповых снимках, иначе вы будете отделены от коллектива!
  • Улыбайтесь. Кому приятно будет смотреть на хмурое лицо спустя несколько лет после выпускного?
  • Добавьте эмоций и динамики. Выпускной альбом — это не фото на паспорт, поэтому смех, энергия и шуточные гримаски могут украсить ваши фотографии. Старайтесь избегать фото, на которых вы стоите столбом — движение в кадре смотрится гораздо выигрышней.
  • Держите осанку. Даже самая красивая школьница будет выглядеть не особо симпатично, если на фото заметны опущенные плечи и  сгорбленная спина.
  • Немного погримасничайте перед фотосессией — так мышцы лица расслабятся, а выражение получится естественным.

И, конечно, получайте от съемки удовольствие — в конце концов, на выпускной альбом снимаются только раз, максимум два в жизни!

Позы в полный рост 
Позы в пол роста

Позы в пол роста для парней

Актуальные позы на фотосессии для выпускного альбома

Окончание школы\университета – один из важных этапов в жизни каждого человека, который хочется запечатлеть всеми
возможными способами. Выпускной альбом даст возможность
окунуться в теплые воспоминания юности: веселые истории, первые влюбленности, маленькие неудачи и великие
свершения. В данной статье профессиональные фотографы компании RHINODESIGN собрали для Вас ряд дельных советов.

Как подготовиться к фотосессии на выпускной альбом?

Многие накануне фотосъемки забывают о ключевом моменте – непосредственной подготовке к ней. Ведь для успешной
фотосессии следует учесть множество факторов.

За вечер до съемки:

    • Примите ванну. Будьте в тонусе и на позитивной волне. В зависимости от индивидуальных характеристик,
      рекомендуется мыть голову вечером или утром в день фотосессии.
    • Подготовьте одежду.

Шаг 1. Очень важно быть в том костюме, в котором Вы чувствуете себя комфортно и непринужденно. Попросите совета у
своих близких при выборе одежды. Не бойтесь быть оригинальным и выделяться из толпы.

Шаг 2. Проверьте состояние костюма. Убедитесь, что на нем нет пятен и прочих дефектов.

  • Обувь. Очень часто для выпускного фотоальбома делают фотографии в полный рост, поэтому удостоверьтесь в
    чистоте обуви.
  • Опрятность рук. Проверьте состояние рук перед съемкой, ведь эта часть тела определенно попадет в кадр.
  • Бритьё. Тут мы говорим исключительно о мужской половине участников фотосессии. Важно побриться за сутки до
    съемок, чтобы кожа лица не была раздраженной и имела вдоволь времени восстановиться.
  • Пойдите спать пораньше. Ключевым фактором успешной фотосессии является бодрый и выспавшийся вид. Вечером
    перед съемкой останьтесь дома, вдоволь отдохните и лягте в постель раньше.

Утром перед фотосессией:

  • Примите прохладный душ. Он благоприятно воздействует на организм, заставит Вас взбодриться, а также придаст
    энергии на целый день.
  • Генеральная проверка. Попросите близких глянуть на Ваш внешний вид. Убедитесь, что взяли все необходимое для
    фотосъемки выпускного альбома.

Позы для фотосессии на выпускной альбом во время портретной съемки

Многие ученики хотят запомнить правильные позы для школьной фотосессии, в особенности, вовремя тет-а-тет съемки.
Поз – тысячи, но существует определённый алгоритм, придерживаясь которого, Вы всегда будете на высоте!

  1. Поддерживайте общение с фотографом. Помните, его задача – запечатлеть Вас как можно в лучшем свете.
    Непринужденная атмосфера определенно сыграет Вам на руку.
  2. Не волнуйтесь. Страх – главный враг многих выпускников. Расслабьтесь и получайте удовольствие от процесса
    фотосессии. Будьте самим собою!
  3. Помогайте фотографу. Если Вы знаете свои выгодные ракурсы, имеете крутую идею – расскажите об этом.
  4. Улыбайтесь! Помните, что самая красивая улыбка – искренняя.
  5. Забудьте о дефектах. Если Вас смущает маленький прыщик или родинка, просто скажите об этом фотографу. Во
    время обработки, специалисты, занимающиеся обработкой фото, с легкостью заретушируют всё ненужное. Не
    следует переживать и расстраиваться из-за этого!
Как правильно сделать групповые фотографии?

Найти выгодные общие позы для фотосессии в школьный альбом всем классом – дело не из легких. Для успешных
групповых фото также существует определенный план:

  1. Делитесь идеями. У фотографа есть набор идей, но, если у Вас возникли особые пожелания, высказывайте их без
    доли сомнения. К примеру, подскажите локации для фото на выпускной альбом. Ведь кто, как не Вы лучше всех
    знаете свою школу\университет. Допустим: кабинет биологии, актовый зал, всеми любимая столовая, спортивный
    зал, школьный двор, студгородок и прочее.
  2. Будьте порядочным. Многие начинают кривляться, шуметь и всячески мешать процессу фотосъемки. Цените
    собственное время и старания фотографа!
  3. Прислушивайтесь. Профессиональный фотограф – мастер своего дела, поэтому не надо сопротивляться, если Вас о
    чем-то просят.
  4. Ведите себя натурально, как и в обычной жизни.

При правильном применении данных советов, Вы будете 100% превосходно выглядеть на всех страницах Вашего
выпускного альбома. С нами это так просто!

Лучшие идеи для выпускной фотосессии

Выпускные альбомы и фотосессии класса сейчас просто загляденье! Не то, что в суровые 90-е, когда всех щелкали на стульчике с одинаковым фоном. Креативные идеи для клевых фото с классом – в обзоре.

Репортажная съемка

Модно, когда фотографы приходят в класс и снимают выпускников целый день. Ученики ведут себя на уроке как обычно, фотографы фиксируют все моменты. Так появляется живая история, которую можно будет рассказать в фото. Работают сразу несколько фотографов, чтобы запечатлеть всех учеников с разных ракурсов, сделать и общие планы и крупные снимки.

Фотосессия в школьной форме

Когда-то был такой стандарт, с коричневыми платьями и белыми фартушками. Сейчас старшеклассники не соблюдают эти каноны, но для фотосессии можно сделать исключение. Найти форму, сделать косички с бантами. Получится такая себе ретро фотосессия. Ее можно проводить как в классе, так и в студии, с дополнительной атрибутикой.

Фотосессия у школьной доски

По очереди всех учащихся и учителей снимают в классе, предварительно обустроив зону для съемки. Фото делается на фоне учебной доски. На ней может быть нарисовано что угодно. Например, саксофон, и парень изображает на фото, что он на нем играет. Или уравнения и задачи. А может, “Маша+Вова= Love”. Потом все эти фото, сделанные в одном стиле, комбинируется в выпускной альбом.

Супермодели по-украински

Идея фотосессии, в которой каждый примерит на себя роль модели. Придумает красивую позу, стильно оденется. Выпускной альбом будет оформлен в виде fashion-журнала. Страницы с выпускниками напоминают постеры с моделями.

Фотосессия в стиле рустик

Это очаровательные фото на лоне природы, в окружении сельских пейзажей. Нужно выехать на загород и обустроить площадку на свежем воздухе.

Прикольные снимки в школе

Используйте кабинеты химии, физики, истории, чтобы сделать веселые снимки. Сделайте вид, как будто ученики проводят забавные опыты с реактивами и экспонатами. Фото не должно быть серьезным, наоборот, носить юмор характер. Можно запечатлеть сразу несколько учеников.

Отражение хобби

Каждого ученика можно фотографировать с предметом, которые его характеризуют. Например, Петя известный волейболист, а Катя играет на флейте. Пускай в выпускном Петя альбоме забивает мяч в кольца. А Катю запечатлейте с флейтой. Такие странички должны быть тематически оформлены.

Праздник красок Холи

Яркие и радостные фото, которые подарят самые теплые воспоминания. Еще бы, ведь придется устроить тот самый индийский праздник и извалаться в красках! Эта фотосессия будет даже веселее, чем выпускной. Смело осыпайте друг друга радужными красками, и потом увидите результат в фотоальбоме. Особенно приятно будет раскрасить строгих учителей, пригласив поучаствовать в фотосессии.

Фотосессия в мантиях

Многие мечтают с детства облачиться в те самые мантии и шапочки, которые принято надевать магистрам. Но почему бы не сделать такую фотосессию. Понадобится всего пару мантий, чтобы сфотографировать по очереди всех учеников. Съемку можно провести в студии, в школе или даже на природе. Главное, веселые разнообразные позы, чтобы альбом смотрелся живым.

Снимки с годом выпуска

Идея сфотографировать каждого выпускника с датой 2019, которая выглядит по-разному. У кого-то эти цифры изображены в виде воздушных шариков. И другого ученика написаны за спиной на доске. Или ребята лежит прямо на асфальте, где мелом написан год и класс. Это все разные фото, объединенные одной идеей.

Фото до и после

У каждого выпускника есть множество фото с самого рождения. Идея запечатлеть уже повзрослевших выпускников с их детскими снимками. Старые фото можно вложить в руку: пусть показывают. А в самом альбоме разместить несколько снимков разных годов. Они продемонстрируют, как выпускник менялся со временем.

Фотосессия с воздушными шариками

Наберите побольше ярких гелевых шаров и запечатлейте весь класс с ними в чистом поле. Подпрыгните, как будто вы взлетаете. Фотограф отснимет каждого выпускника по отдельности, держащимся за связку воздушных шаров, который поднимает его и уносит вверх.

Фотосессия под старину

Красивое платье, фраки, шикарные головные уборы. Можно взять любое историческое событие за основу, и сделать тематическую фотосессию. Всем будет интересно посмотреть на результат: каково это, смотреться в образе графини или короля.

В аутентичном стиле

Сейчас уже никого не удивишь фото в вышиванках и веночках. Но ведь фотосессию можно сделать по-разному! Отправьтесь в этнографический комплекс. Поработайте не только над костюмами, но и над внешним образом. Вы видели, какие красивые фотографии с девушками в венках, оригинальных костюмах, украшениях постят в интернете? Если продумать образы, и сделать фотографию на фоне куреня или в старинной хатке в Пирогова, получится очень стильный фотоальбом.

Альбом в стиле “Мафия”

Стильная фотосессия в черно-белом варианте. Здесь вам и “крестные отцы”, и гангстеры, и Бонни и Клайд. И учителя, постоянно страдающие от рук мафии. Винтажную съемку воплотить несложно, сейчас полно реквизита, который подойдет по стилю.

Супергерои

Подберите себе любой образ, который близок. Кто-то до сих пор фанат Капитана Америка, у кого-то ироничный Доктор Хаус не выходит из головы. А сильному математику подходит сдержанный образ Шерлока. Преобразитесь в разные образы и сделайте тематические фото в студии с реквизитом. В самом на выпускном альбоме на полях будут прикольные пометки о каждом ученике, почему он выбрал именно этот образ.

Выбрать все для фотосессии и сравнить цены удобно на Price.ua.

Читайте также

Советы фотографа перед фотосессией для выпускного альбома

«Не волнуйся, все будут вспоминать тебя таким, каким ты был в жизни, а не на фото.»

«Да ладно тебе, лет в 50 ты будешь смотреть на это фото с умилением.»

«Не парься, все равно эти альбомы никто не открывает.»

 

Тебя тоже не утешают такие комментарии?

Мы знаем секрет, как хорошо получиться на фотографиях для выпускного альбома!

 

Помоги фотографу

Каким бы интересным и креативным не был дизайн выпускного альбома, главным в нем остаются фотографии.

Некоторые наивно полагают, что для получения отличных снимков достаточно дорогого фотоаппарата. Это заблуждение. Фотосессия – творческий процесс, в котором важна каждая деталь.

Профессиональное фотооборудование, мастерство фотографа, внешний вид и настроение модели, ракурсы и позы – все влияет на конечный результат.

В точности выполняй рекомендации фотографа. Поверь, самая главная цель фотографа –это сделать для тебя классный снимок. Просто немного помоги ему в этом!

 

Подготовься к фотосессии заранее

 

Волосы

В первую очередь, волосы должны быть чистыми.

Сделай привычную укладку. Не выдумывай ничего экстраординарного и не сооружай на голове сложных строений. Прическа может не получиться, и ты будешь не похож сам на себя.

Нет блесткам. Если блестки на волосах смотрятся эффектно, то на фото они часто выглядят, как перхоть.

Для фото убери волосы от лица. Даже если ты считаешь, что закрыть половину лица челкой круто, то твои родители вряд ли это оценят.

 

Лицо

Не переживай по поводу дефектов. Прыщики, царапины и синяки – это не особо приятно, однако на время фотосъемки начисто забудь о них. Талантливые дизайнеры обязательно подретушируют фотографии, отобранные в альбом. Главное, не забудь их об этом предупредить!

Парни должны проследить за тем, чтобы брови были аккуратными, и если у них есть волосы на лице, то нужно привести их в порядок.

Девушкам следует нанести немного макияжа. Конечно, только тем, кто пользуется косметикой. Боевой раскрас будет не только не уместен в школьном альбоме, он также будет добавлять возраст. А еще в отпечатанном фотоальбоме все цвета кажутся чуть ярче, чем в зеркале.

Макияж желательно сделать матовым без блеска, потому что блики могут испортить весь вид. Однако, не переборщи с пудрой, т.к. лицо на фото может получиться слишком плоским и светлым, а это крайне сложно исправить.

Не растушёванная подводка на губах будет выглядеть грубой и слишком явной из-за вспышки. Чтобы на фото губы выглядели более полными и сочными, нанеси капельку блеска на середину нижней губы.

 

Одежда

Подбери идеальный верх. Твоя одежда, а точнее верхняя ее часть, — следующая вещь после лица и волос, на которую падает взгляд. Стоит уделить ей внимание.

Желательна однотонная расцветка. Не нужно футболок с логотипами, картинками или смешными высказываниями. Это будет отвлекать от тебя самого.

Слишком модная вещь через несколько лет будет смотреться смешно и нелепо.

Идеально, если ты возьмешь 2 варианта одежды разных цветов на всякий случай. Если окажется, что фон голубой, а у тебя синяя рубашка, ты точно обрадуешься, что взял с собой еще и черную.

Избегай слишком крупных аксессуаров. Девушкам не стоит надевать большие серьги, широкие пояса. Парням лучше отказаться от цепей и шляп, только если они не являются частью вашего повседневного образа. Лучше сделай акцент на лице, а не на аксессуарах.

Не забудь про обувь. Обувь очень важна, так как некоторые варианты выпускных альбомов подразумевают фотографии в полный рост. Лучше всего специально для съемки подготовить сменную обувь, подходящую ко всему образу.

 

Во время фотосессии

 

Ракурсы и позы

Поворот головы. Пожалуй, самым выигрышным на фото смотрится ракурс «3/4». Это нечто среднее между ракурсами «Профиль» и «Анфас». К тому же он подходит большинству людей. Но для того, чтобы фотографии в альбоме были разнообразны, покрутись перед зеркалом и найди несколько самых удачных ракурсов именно для твоего лица.

Куда деть руки? Этот вопрос нужно решить еще до съемки. Самый простой вариант – занять руки каким-то предметом. Можно также поискать удобные и красивые позы для рук перед зеркалом: переплети пальцы, положи руки в карманы, перекрести на груди и т.д. Для того чтобы снять лишнее напряжение в руках, разомни кисти, потряси ими. Расслабленные руки смотрятся на фото гораздо естественнее.

Когда хочется подрасти. Если в альбом войдут фотографии в полный рост, попроси, чтобы тебя сфотографировали немного снизу, тогда ноги визуально будут казаться длиннее, а рост — выше.

Кстати, колготки с блестящей лайкрой часто искажают форму ног, поэтому лучше выбрать матовые.

 

Эмоции

Чтобы эмоции на фото были искренними, подумай о чем-то хорошем, например, вспомни летний отдых или то, о чем давно мечтаешь. Фотографу останется лишь поймать хорошую эмоцию.

Перед началом фотосессии для выпускного альбома обязательно погримасничай, чтобы расслабить мышцы лица и поднять себе настроение!

Успокойся. Многие ребята на фотосъемке волнуются. Но если ты не справишься с волнением, то неестественное напряженное выражение лица на фотографиях тебе обеспечено.

Фантазируй! Фотки в выпускном альбоме должны отражать твою индивидуальность. Если ты чем-то увлекаешься, возьми с собой вещи, которые расскажут о тебе лучше слов. Играешь на гитаре – приноси гитару, фотографируешь – бери фотоаппарат, любишь готовить — захвати скалку и фартук. Плюшевый медведь, боксерские перчатки, теннисная ракетка — мы не ограничиваем твою фантазию! Чем больше креатива ты проявишь, тем интереснее и ярче будет твой альбом!

Будь самим собой. Твой выпускной фотоальбом — это возможность показать, каким ты являешься на данный момент жизни. И очень интересно будет сравнить через несколько лет, кем ты был и кем ты стал.

 


 

Важная статья: 

Лучшие позы для фотосессии

Чтобы получились отличные фотографии, тебе совсем не обязательно быть профессиональной моделью. Для хорошей фотосессии необходимы лишь две вещи: умелый фотограф и твои минимальные знания о том, как правильно и выигрышно фотографироваться.

Редакция «Так Просто!» позаботилась о шпаргалке по самым удачным позам для фотосессии. Следуя этим нехитрым рекомендациям, ты всегда будешь смотреться великолепно на любых снимках! Потренируйся дома перед зеркалом, адаптируя каждую позу, чтобы потом чувствовать себя уверенно перед камерой.

Лучшие позы для фотосессии

  1. Встань к фотографу боком, плечо слегка приподними и опусти подбородок. Отличный ракурс для стройнящего эффекта.
  2. Сядь на диван, расслабься, обопрись на спинку. Непринужденная поза для съемки в помещении.
  3. Располагающая и открытая поза. Можешь также слегка опираться о стену.
  4. Расслабленная неформальная поза сидя.
  5. Такая поза отлично подходит для съемки в полный рост. Позволяет продемонстрировать фигуру.
  6. Эта поза также прекрасно подчеркивает достоинства фигуры, визуально стройнит, позволяет избежать шаблонных снимков. Взгляд лучше устреми в сторону.
  7. Поза с опущенными руками. Учти, что руки должны быть полностью расслаблены. Ты не должна выглядеть скованно.
  8. Считается, что поза со скрещенными на груди руками создает отталкивающий эффект. Тем не менее, позируя перед камерой, ее стоит попробовать, но при этом постарайся открыто улыбнуться.
  9. Также пример позы в полный рост с опущенными руками. Отлично подойдет как для съемки в городе, так и на пляже.
  10. Поза для съемки лежа: на диване, на траве или на пляже. Скрещенные ноги создают эффект расслабленности и игривости.
  11. Если ты обладательница длинных красивых волос, обязательно включи их в работу. Позволь ветру поиграть с твоими прядями!
  12. Идеальная поза для постановочной художественной фотографии. Меняй положение рук и ног для достижения желаемого визуального эффекта.
  13. Такая поза отлично подчеркнет твой точеный силуэт.
  14. Еще один пример женственной позы для съемки в полный рост.
  15. Отличная пикантная поза для съемки на пляже, на диване или сюжетной постановки в городе…
  16. Встань к фотографу спиной и слегка повернись корпусом, глядя прямо в объектив. Расслабь нижнюю челюсть, чтобы не выглядеть слишком сосредоточенно.
  17. Пересечение диагональных линий в кадре всегда наилучшим образом сказывается на результате: интересно и живо смотрятся такие фотографии.
  18. Всегда удачная поза! Одинаково подходит для разных мест съемки. Акцент делается на глазах, поэтому, перед тем как взглянуть в камеру, представь мысленно некий образ. Как ты будешь выглядеть сегодня: женщиной-кошкой или наивной девчушкой?
  19. Эта поза также из тех, в которых результат будет зависеть от подачи образа.
  20. Вообрази себя Афродитой, которая выходит на берег из пены морской! Подставляй лицо и грудь лучам солнца и наслаждайся процессом съемки.

Эти позы ты можешь видоизменять в процессе фотосъемки, меня положение рук, ног, наклон головы… Имеет особое значение и придает выразительность фотографиям взгляд, который ты будешь устремлять в камеру.

Теперь у тебя есть отправные точки для позирования перед камерой! Старайся избегать распространенных ошибок в выборе поз, чтобы выглядеть шикарно на каждом снимке.

Автор статьи

Редакция «Так Просто!»

Это настоящая творческая лаборатория! Команда истинных единомышленников, каждый из которых специалист в своем деле, объединенных общей целью: помогать людям. Мы создаем материалы, которыми действительно стоит делиться, а источником неиссякаемого вдохновения служат для нас любимые читатели!

Мировые политики на школьных фото: по позе и месту в ряду определяю, кто был активистом, а кто тихушником | Кира Сокол

Люблю рассматривать старые школьные снимки. Обычно по ним всегда можно угадать характер того или иного ребенка, его положение в классе, отношения с учителями, успеваемость и многое другое.

Вспомните, как вас обычно расставляли для общего школьного фото? В самом центре рядом с учительницей стояли активисты класса и отличники. Это же место часто занимают и любимчики классного руководителя. Но их число, как правило, входили те же пятерочники и активные ребята.

«Козырным» местом для школьных заводил являлась «Камчатка» – последний верхний ряд. Здесь могут быть как хулиганы, так и просто веселые ребята, которые всегда веселят весь класс.

В первом ряду (сидячие места) – или середнячки или хорошисты.

По краям – ребята без каких-либо выдающихся способностей. Здесь же могли находиться изгои, пассив класса, двоечники или просто робкие дети, которые не видят смысла толкаться локтями за место рядом с учительницей. Кстати, вот здесь я немного могу ошибаться, так как некоторые общие школьные снимки говорят об обратном.

Короче, по моим многолетним наблюдениям сделала вывод, что места в центре всегда достаются «звездам» класса. А ближе к краю располагаются школьники, у которых могут быть проблемы с поведением, отметками и взаимоотношениями с одноклассниками.

Мои догадки о характере и месте ребенка в «школьной иерархии», строящиеся на этой теории, как правило, оказываются верны процентов на 90.

Посмотрим, что могут нам рассказать школьные снимки мировых политиков? Можно было бы уже тогда предположить, кем они станут?

Адольф Гитлер

Будущий фюрер стоит в верхнем ряду в самом центре, скрестив руки на груди.

Адольф Гитлер

Адольф Гитлер

Подбородок слегка задран вверх, выражение лица – гордое. Его положение в самом верху да еще и в центре говорит о многом: он явно имеет авторитет в классе и осознает свою исключительность.

Фото датировано 1899 годом. В это время Адольф учился в начальной школе в Леондинге. Учителя описывали его как способного ученика. Один из преподавателей вспоминал, что Гитлер знал историю и географию лучше многих учителей. Это были его любимые предметы. С одноклассниками будущий диктатор прекрасно ладил – у него было достаточно много друзей.

Однако все меняется в 1900 году, когда Адольф Гитлер поступает в реальное училище в Линце:

Другая школа, другой статус

Другая школа, другой статус

Здесь Гитлер стоит в верхнем ряду справа. Он уже не лидер, не отличник и не любимчик учителей. Если верить датировке снимка, то оно сделано в 1904 году. Адольфу было сложно привыкнуть к новой школе. Одноклассники его не принимали, так как большинство из них было из зажиточных семей. Не удивительно, что на общем школьном фото он стоит в самом краю.

Его характер и отношение к школе в эти годы кардинально меняются: он отдает предпочтение только тем наукам, которые ему интересны (история и география), а другими не интересуется вовсе. Начинает получать двойки, что делает его второгодником. Одноклассников презирает. В конце концов Гитлер бросает учебу и решает заняться самообразованием.

Иосиф Сталин

Будущий отец народа стоит в верхнем ряду по центру. Обратите внимание, как этот мальчишка маленького роста дерзко смотрит в объектив камеры! Здесь он явно лидер.

Дерзкий Иосиф Сталин

Дерзкий Иосиф Сталин

Снимок был сделан в 1888 году. В это время Иосиф (его тогда звали Сосо) посещал подготовительный класс духовного училища в Гори. Детство было сложное: мальчик часто болел, терпел побои отца, постоянно дрался на улицах. Но Сосо отлично совмещал блестящую учебу с уличными драками. Кстати, в противники он нередко выбирал более старших ребят.

С фото на нас смотрит задира и драчун. Но драчун этот был вовсе не пропащий – он был одаренным учеником, стремящимся познавать новое, в том числе и марксистскую литературу.

Дональд Трамп

Нынешний президент США учился в военной академии, где занимался не только изучением наук, но и игрой в бейсбол и футбол. На всех общих школьных снимках Дональд практически всегда стоит ближе к центру.

Обычная школа:

В обычной школе. https://www.politico.com

В обычной школе. https://www.politico.com

Военная академия:

В военной академии https://www.politico.com

В военной академии https://www.politico.com

Смею предположить, что Трамп не был самым лучшим игроком в бейсбол и блестящим учеником, но проявлял лидерские качества. До академии он слыл ребенком с очень жестким и властным характером, и именно учеба в военном училище должна была его приструнить.

К сожалению, подробностей о его учебе и взаимоотношениях с одноклассниками нигде не опубликовано.

Александр Лукашенко

У Александра Григорьевича не так много школьных фото в открытом доступе. Вот одно из них:

https://zhitomir-online.com

https://zhitomir-online. com

Здесь будущий президент Беларуси стоит с правого края. Но назвать его изгоем или неприметным робким мальчиком не поворачивается язык, так как его поза говорит об обратном. На снимке явно прослеживается какая-то деловитость. Он стоит подбоченившись и даже немного на заметном расстоянии от остальных ребят: словно уже осознает то, что ему уготована совершенно иная роль в социуме.

А вот еще одно фото, уже студенческое:

Александр Лукашенко стоит с краю

Александр Лукашенко стоит с краю

И здесь Александр Лукашенко стоит с краю. И опять же он не выглядит серой мышкой, двоечником или изгоем. Напротив, создается такое впечатление, что из-за общественных дел он едва успевает встать в ряд для снимка. Батька же!

Учителя вспоминают о нем как об обычном деревенском мальчишке. Без шалостей не обходилось, но и учиться успевал.

«Он всегда был лидером и заводилой. Все дела у нас начинались с Саши. Учился он хорошо, у него практически не было троек»

Будущий глава Беларуси участвовал во всех школьных мероприятиях, часто ходил в походы, помогал в уборке урожая. Был комсомольцем и вел политмассовый сектор. Одним словом, был активистом.

Владимир Путин

Наш ВВП стоит практически с краю:

ВВП

ВВП

Сразу бросается в глаза его небольшой рост по сравнению с остальными мальчишками. Визуально его так и хочется переместить в первый ряд на лавочку рядом с преподавателем, чтобы в глаза не бросалась разница в росте.

С этого снимка смотрит спокойный и тихий мальчик. Обычный ребенок без каких-либо выдающихся способностей и талантов. Середнячок, одним словом.

На самом деле так и было, если верить воспоминаниям учителей Путина. Примерно до 6 класса он не особо хорошо учился: запросто мог словить тройку. Но ближе к выпускному взял себя в руки и начал исправляться. Помимо учебы увлекался спортом. Преподаватели говорили о нем как о спокойном ребенке, немного замкнутом и даже скрытном. Все это и прослеживается на его школьном снимке.

А на каком месте на школьных фото стоите вы? Есть ли связь между местом в ряду одноклассников и вашим нынешним положением в социуме? Пишите комментарии!

22 позы для удачных фотографий детей, семей и взрослых

Фотография выше Бонни Корнелиус

Позиционирование объекта может быть пугающим, но это важный элемент в получении наилучшего возможного снимка.

Даже если вы не позируете, понимание того, почему работают определенные позы и положение тела, может помочь вам выбрать правильный ракурс в вашем образе жизни и документальных изображениях.

Click Pros поделились своими лучшими советами, чтобы помочь вам.От детей до семей и взрослых, они знают, как правильно снимать объекты в камере!

1. Используйте свои руки

Для Эрики Уильямс руки говорят само за себя. Она говорит: «Всегда заставляйте их что-нибудь делать руками. Пожилые люди, как правило, чувствуют себя неуютно и скованно на занятиях, пока не разогреются.

Я всегда заставляю их что-то делать своими руками. Это создает им комфорт, и они с меньшей вероятностью будут выглядеть неуклюже на фотографиях. Я говорю им, чтобы они держались за свое лицо, плечи, запястья или руки или касались их, либо держались за куртки, шляпы или шарфы.”

2. Контроллер

Не забудьте позу контрейлерных! Лесли Крейн постоянно использует его. «Для людей разного роста я люблю использовать позу контрейлера. Это сближает головы и обычно вызывает приятное взаимодействие между ними. Это работает для старших и младших братьев и сестер, родителей и детей и даже пар! »

При фотографировании взрослых в этой позе осторожно выбирайте ракурс — из-за неправильного ракурса кто-то может выглядеть больше, чем он есть на самом деле.

3. Все дело в плече

Как и поза, плечи могут создавать или разрушать портрет. Алиса Ковальски объясняет, как правильно расправить плечи. «Очень лестно для женщин любого возраста и роста. Пусть вы станете лицом к вам боком, положив руки на бедра, локоть направлен назад (например, куриное крылышко), плечи расслаблены, передняя нога согнута, вес преимущественно опирается на заднюю ногу, а бедра слегка хлопают.

Затем попросите ее поднести подбородок к плечу, подтолкнуть плечо вверх и вперед к подбородку и слегка наклонить верхнюю часть тела к вам.Ветерок в волосах тоже не повредит! »

4. Кронштейн крестовой

Ковальски также подчеркивает технику скрещивания рук женщинами всех возрастов и размеров. «Предложите испытуемой сесть на пол или на ящик для яблок так, чтобы ее колени были на уровне талии или выше. Пусть она наклонится к вам, скрестив предплечья на коленях, выталкивает руки вперед и оттягивает туловище от вас.

Варианты могут включать скрещивание обеих рук и возложение рук на противоположный бицепс, одну руку вверх, руки, обхватившие колени, или на бок.Руки должны быть длинными и расслабленными (подумайте о балерине), а подбородок должен быть слегка выдвинут вперед и вниз ».

5. Создайте соединение

Позируя пары, Ebony Logins советует «всегда искать способы улучшить связь между ними. Это может быть так же просто, как добавить руку, наклонить подбородок или убрать отвлекающие факторы.

Я всегда перемещаюсь вокруг своих клиентов под разными углами и по ходу делаю небольшие изменения, чтобы подчеркнуть их историю. После съемки не забудьте записать, что сработало, а что нет, чтобы вы могли улучшить свой репертуар для позирования.”

Сохранить

На фотографиях «Снова в школу» дети без масок, без социального дистанцирования

Джефф Эми, Associated Press
Опубликовано 9:53 по восточноевропейскому времени 5 августа 2020 г. | Обновлено 10:02 по восточноевропейскому времени 7 августа 2020 г.

ЗАКРЫТЬ

R-0 может быть самым важным научным термином, о котором вы никогда не слышали, когда речь идет об остановке пандемии коронавируса.

США СЕГОДНЯ

АТЛАНТА — Два пригородных школьных округа Атланты, которые начали очные занятия в понедельник с политикой по выбору маски, сталкиваются с большим количеством вопросов о протоколах безопасности COVID-19 после того, как на кампусе фотографии показали, что студенты упакованы плечом к плечу.

В округе Чероки десятки старшеклассников собрались в двух из шести средних школ округа, чтобы сделать традиционные фотографии выпускников в первый день учебы, на которых ученики сжимаются вместе в черной одежде. Никто на фотографиях в средней школе Секвойя в Хикори-Флэт или средней школе Этова в Вудстоке не носил маски.

В округе Полдинг на фотографиях учеников, сделанных в понедельник и вторник, видны переполненные коридоры средней школы Норт-Полдинг в Далласе. Менее половины показанных студентов в масках.

Критики широко высмеивали фотографии в социальных сетях, хотя некоторые жители округов высказывались в поддержку.

Крупнейший школьный округ Джорджии, округ Гвиннетт, заявил во вторник, что надеется на поэтапный возврат к очному обучению после полностью дистанционного начала занятий. Все студенты, ищущие очные занятия, могут быть приняты к 8 сентября, и суперинтендант Элвин Уилбэнкс написал, что это «лучший сценарий».

На этой фотографии, опубликованной в Твиттере, ученики толпятся в коридоре средней школы Норт-Полдинг в Далласе, штат Джорджия.Школьный округ округа Полдинг в пригороде Атланты, насчитывающий 30 000 учеников, возобновил занятия в понедельник, и 70% учеников возвращались на очные занятия пять дней в неделю. (Фото: AP)

Следует ли мне отправить ребенка обратно в школу ?: Это новейшая наука о коронавирусе и детях

Уход за детьми: Детские сады приветствуют малышей в масках, поскольку родители пытаются « принять лучшее решение » ‘в мире COVID-19

Грузия достигла нового еженедельного максимума смертей от COVID-19 во вторник и в среднем за последние семь дней зафиксирована 51 подтвержденная смерть от респираторного заболевания.Немногие умирают от болезни, и лишь относительно небольшая часть заболевает настолько, что может быть госпитализирована.

Число новых подтвержденных случаев остается высоким, но за последнюю неделю наблюдается тенденция к снижению, как и доля положительных тестов. Оба могут указывать на то, что вспышка в Грузии достигла пика. Число людей с COVID-19 в больницах Джорджии на прошлой неделе достигло рекордного максимума, но немного снизилось.

Суперинтендант округа Полдинг Брайан Оттот в электронном письме, отправленном во вторник, сказал, что фотографии были точными, но сказал, что округ следует правилам штата и что студентам нужно больше нескольких минут в холле, чтобы заразиться вирусом от других.

Отто написал, что смена класса — это «вызов» и что «это та область, над которой мы продолжаем работать в этой новой среде, чтобы найти практические способы еще больше ограничить возможность студентов собираться», — добавил он, «нет никаких вопросов. что фотография выглядит не очень хорошо ».

Оттот защищал решение округа не требовать масок: «Ношение маски — это личный выбор, и нет практического способа обеспечить выполнение предписания на ношение масок».

По крайней мере, у одного футболиста Норт-Полдинга в последние дни оказался положительный результат на коронавирус среди сотен спортсменов из Джорджии, у которых была подтверждена инфекция.

Представитель школьного округа округа Чероки Барбара Джейкоби заявила, что фотографии не были санкционированным мероприятием, и официальные лица узнали о них только после того, как фотографии были размещены в социальных сетях. Она не сказала, почему сотрудники не присутствовали или не разбивали группы. Аккаунт в Instagram, связанный со средней школой Секвойя, поделился фотографией с надписью «С возвращением !!!», но фотография была позже удалена.

«Как и в каждый первый день в школе, ученики и родители делали фотографии в первый день перед началом школы. вне школ — на некоторых фотографиях были ученики в масках, а на других — ученики без масок », — написал Джейкоби в электронном письме.

Джейкоби написал, что округ продолжает «настоятельно поощрять и рекомендовать всем ученикам социальную дистанцию ​​и, когда они не могут, носить маски в школе и в автобусах».

Чиновники графства Чероки позже объявили, что у ученика начальной школы Sixes недалеко от Кантона был положительный результат на вирус. Учителя ребенка и еще 20 учеников были отправлены домой на карантин и учились онлайн в течение 14 дней.

Суперинтендант Брайан Хайтауэр уже вызвал гнев среди некоторых учителей электронным письмом в пятницу, которое некоторые истолковали как предложение уволиться, если у них возникнут проблемы с COVID-19.

«Для тех из вас, кто недоволен различными аспектами нашего плана повторного открытия, я прошу вас подумать о том, в каком направлении лучше всего вам работать в вашей роли в CCSD», — написал Хайтауэр.

В субботу Хайтауэр написал еще одно электронное письмо, в котором сказал, что получил известие от «нескольких» сотрудников, и что ему «следовало бы гораздо лучше выразить мою признательность как за ваши усилия, так и за беспокойство, связанное с открытием нашей школы». Полдинг были крупнейшими округами Джорджии, которые в понедельник возобновили полноценное пятидневное обучение.Оба предоставляют родителям возможность заниматься пятью днями в неделю или онлайн-обучением. В Полдинге 30% студентов выбрали онлайн-обучение, а 22% — в Чероки.

Автозапуск

Показать миниатюры

Показать подписи

Последний слайдСледующий слайд

Округ Гвиннетт объявил, что 12 августа начнет полностью виртуальное обучение. Округ Гвиннетт и Кобб, которые также объявили о виртуальном обучении, столкнулись с протестами со стороны родителей, требующих ввода человек классы.

Округ Гвиннетт, насчитывающий 180 000 учеников, объявил во вторник, что он может попытаться вернуть в школу детсадовцев, первоклассников, шестиклассников, первокурсников средней школы и некоторых учащихся специального образования.26. Для учащихся, не посещающих онлайн-курсы, будет следовать больше оценок поэтапно.

«Безопасность студентов и сотрудников будет важнейшим фактором при определении темпа, с которым мы будем двигаться», — написал Уилбэнкс, добавив, что могут потребоваться изменения «на основе все еще нестабильной ситуации с COVID-19».

Округ округа Кобб, где обучается 111 000 студентов, и округ округа Фултон, в котором обучается 94 000 студентов, также обсуждают поэтапное возвращение. Оба говорят, что решения будут основаны на уровнях случаев COVID-19 и не предложат никаких дат.

«Мы по-прежнему считаем, что очный класс — лучшая классная среда для большинства учащихся, и мы по-прежнему стремимся предоставить родителям возможность личного и удаленного обучения», — написал Кобб в своем заявлении во вторник.

Прочтите или поделитесь этой историей: https://www.usatoday.com/story/news/education/2020/08/05/back-school-photos-kids-without-masks-no-social-distancing-georgia/ 3297372001/

Использование изображений в преподавании искусства и других предметах

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСКУССТВА И ДРУГИХ МАТЕРИАЛАХ

р.Ллойд Райан

Помощник суперинтенданта

Интегрированный школьный совет Нотр-Дама

Зима 1993

Введение

Визуализация различного вида — фотографии, картины, диаграммы, иллюстрации
— необходимы для хорошей художественной программы. Их цель — усилить
и отточить зрительное восприятие детей. Без «критического
взгляд «и» образованное видение «, которое дети развивают при использовании наглядных пособий
чтобы поддержать их художественную программу (e.г., по истории искусства, искусствоведению,
и эстетические компоненты художественных программ) затем детское творчество
производственные возможности будут значительно ослаблены и замедлены.

Однако художественное программирование — лишь один из многих аспектов детской
образование, которое может получить огромную пользу от грамотного использования
разумно подобранные визуальные эффекты.

Обучение с помощью изображений (опыт визуального образования)

Вообще говоря, картины, картины и другие визуальные эффекты составляют
самый эффективный, самый распространенный и самый дешевый способ обучения.
Это также среда, которая используется меньше всего. Есть хорошие школы-полезные
фотографий в изобилии, почти куда ни глянь. Но мы как учителя
недостаточно используют этот чрезвычайно полезный ресурс.

Старая поговорка о том, что картинка стоит тысячи слов, может или
не может быть правдой. Но что верно, так это то, что одна подходящая картина
может быть катализатором, приводящим к появлению тысяч слов и
множество творческих и аналитических мыслей.

При правильном и последовательном использовании картинки могут не только иллюстрировать
тема, но также может предоставить базу опыта, необходимую детям для того, чтобы
извлекать пользу из чтения и письма, а также из множества других учебных материалов,
в том числе связанные с художественным программированием.

Источники изображений

Иногда учителя говорят, что им трудно найти подходящий
фотографий. Это может быть ситуация, если картинку ищут, когда
один нужен, чтобы соответствовать конкретной концепции или уроку. Секрет»
собирать фотографии, когда и где их можно найти, независимо от
соответствуют ли они немедленно осознанной потребности. В конце концов,
коллекция будет расти. Источники изображений многочисленны, следующие
вероятно, самый очевидный:

Календари

Журналы

Открытки

Поздравительные открытки

Реклама (особенно туристические брошюры)

Плакаты и т. Д.
Для качественной печати: художественные магазины и

Услуги по доставке почты.

Однако мы должны не упускать из виду возможности и
будь немного дерзким. (Однажды, идя по коридору офисного здания,
Я видел рулон «плакатной доски», застрявший в мусорном ведре вместе с каким-то другим «мусором».
Я быстро взглянул и обнаружил четыре совершенно замечательных репродукции
акварелей сцен колод. Я их взял!)

Также мы можем привлечь детей к сбору картинок.Они
скорее всего будут восторженными помощниками. Иногда они позволяют своим бабушкам и дедушкам
и родственники в других городах знают об их поисках, и вскоре
струйка картинок может превратиться в настоящий поток.

Организованная коллекция

Учителя и директора быстро поймут, что это одно
иметь коллекцию картинок; совсем другое дело
иметь коллекцию изображений, которые можно использовать. Коллекция картинок
быстро достигнет такого количества, что будет иметь ограниченную полезность, если только
это ОРГАНИЗОВАННАЯ коллекция.Организация может быть тематической или
тема, в отдельных папках с файлами и доступная для хранения в картотеке
или файл изображения. Если учителю приходится много времени просеивать
через серию картинок, то вполне вероятно, что он / она обнаружит, что
активность разочаровывающее упражнение … с предсказуемыми результатами.

Через какое-то время в здании коллекции может пригодиться
для включения критериев идентификации (т. е. кода) в каждый визуальный элемент (т. е.
рисунок), чтобы, когда учитель закончил с изображением, его можно было
заменены в соответствующей папке с файлами.Сделать процесс заимствования
проще, может быть наиболее полезно иметь изображения (например, фотографии)
отдельно от репродукций картин. Отдельный раздел файла может
быть зарезервировано для «иллюстраций и диаграмм».

Создание файлов изображений

Учителям следует объединить свои коллекции картинок в центральных
место расположения. Затем визуальные эффекты следует классифицировать по тематике.
или тема. В какой-то степени категория будет определяться исключительно
содержание изображения.Однако изображения также можно разделить на категории.
в соответствии с предполагаемым использованием. Например, если тема языковых искусств
означает «Отношения», тогда некоторые визуальные элементы, возможно, потребуется отнести к категории
чтобы облегчить их использование в этой теме. Набор цветовых кодов
в верхней части каждого изображения будет способствовать максимальному использованию изображений.

Некоторые Категории изображений:

Фрукты

Деревья

Птицы

Кастрюли и сковороды

Человек

Водопады

Горы

Сараи

Миллс

Мосты

Лодки и причалы

Морские пейзажи

Маяки

Церкви

Уличные сцены (магазины, магазины и т. Д.))

Старинные автомобили

«Сцены»

Космос

и т. Д.
Вагоны и бригады

Животные

Необычные узоры

Формы

Дизайн

Овощи

Блюда

Костюмы

Одежда

Предметы повседневного обихода

пожилые люди

Дети в игре

Младенцы

Реки

Пруды и озера

Спорт

Самолеты

и т. Д.

Насколько большими должны быть изображения?

Это зависит от обстоятельств! Небольшую картинку можно использовать в индивидуальной ситуации
или в небольшой группе.Однако потребуется гораздо более крупная картина.
для больших групп. Эмпирическое правило: «каждый студент должен
видеть детали ». Другими словами, мы должны получить фотографии и
репродукции картин как можно большего размера.

Для больших картинок и плакатов потребуется отдельное хранилище.
Возможно, нам придется попросить школьного мастера на все руки сделать файл плаката с изображением
шрифт можно найти в магазинах репродукций произведений искусства.

Подбор картинок (фотографий, иллюстраций, картин) для
использование с детьми требует такой же осторожности, как и подбор историй и других
части текста для чтения.«Содержание» картинки должно быть
соответствует возрасту и зрелости детей. Несколько из
картины Дега, например, или некоторые работы Тулуз-Лотрека
(например, «В Мулен Руж — Стакан абсента») вряд ли
подходит для детей школьного возраста. Некоторые из наиболее спорных
фотовыставка также может быть оставлена ​​студентам на рассмотрение
для себя, когда они становятся взрослыми.

Выбираются визуальные элементы, элементы которых
определенная группа детей сможет идентифицировать, основываясь на их предыдущем
опыты.Этот прошлый опыт может быть «реальным» опытом —
побывать, скажем, в историческом музее, или на рынке, или в цирке, или на сцене
играть — либо как актер, либо как наблюдатель. Кроме того, опыт
может быть более или менее замещающим — например, видеопрезентация в классе или слайд-шоу
показать, либо предыдущие фотографии, либо телешоу дома, либо фильм, либо книгу
читаю в классе, газету или журнал.

Если изображение требует дополнительной информации или опыта, тогда
мы должны убедиться, что этот опыт предоставлен, прежде чем пытаться
использовать картинку.

Особое внимание следует уделять конкретным местам или географическим условиям.
конкретные картинки. Ребенок из центральной части города, который никогда не был так далеко
поскольку в пригородах определенно будет другой набор впечатлений от конкретных участков.
чем будет деревенский ребенок, который никогда не был в городе или никогда не
видел здание выше двух этажей.

Другими словами, требуется высокая степень соответствия между
рисунок и дочернюю группу, если рисунок будет использоваться эффективно.

Использование изображений

Чтобы извлечь из любого
одна картинка, она должна быть «отобрана» и соответствовать нескольким критериям:

1.Это должно быть уместно. Например, следующие критерии
нужно будет учесть:

— возраст студентов.

— географический регион использования.

— прошлый «реальный» опыт студентов.

— прошлый косвенный опыт студентов.

«Опыт» включает в себя опыт пространственного / временного характера (например,
путешествовать),

, а также более пассивного / статического характера (например, чтение / запись в прошлом
опыт, школьный опыт, прошлый опыт с различными визуальными
СМИ, в том числе с картинками).

2. Он должен быть последовательным. То есть содержание
изображения должны иметь некоторую согласованность / общность с базой опыта
студентов. То есть, когда учитель выбирает наглядное пособие,
фоновый опыт детей будет определяющим фактором в
этот процесс выбора.

Для младшего ребенка, например, самая эффектная картинка будет
иметь идентифицируемый жизненный опыт. Последующий
изображения могут иметь меньшее количество жизненного опыта и больше
количество других, основанных на опыте (например,g., предыдущие изображения) содержание.

Другими словами, мы должны принять концепцию изображений, которая
очень похоже на концепцию чтения. Для того, чтобы школьник «читал»
изображение, он / она должен иметь достаточный «словарный запас по картинкам» (т. е. знакомые
изображения), чтобы понять смысл изображения. Так же, как это было бы неприятно
для ребенка, чтобы попытаться интерпретировать текст с большим количеством незнакомой лексики, поэтому
будет ли ребенку неприятно пытаться «прочитать» картинку с
много незнакомых образов. Точно так же, как дети смогут
предсказывать из контекста при чтении печати, поэтому они будут пытаться предсказать
из контекста в «читающих» картинках.

Другими словами, должно быть соответствие между уровнем готовности
детей и конкретного визуального. То есть визуал имеет
быть таким, чтобы ребенок мог «преодолеть разрыв» между привычными
и незнакомые элементы визуализации. Необходимо учитывать
зрелость детей и их интересы. Если визуальные крючки
их интерес, то они, вероятно, будут больше искать и испытывать больше
видя.

3. Он должен быть достаточно сложным.Нам нужно избегать простоты,
или визуальные эффекты, которые покровительствуют. Если в визуале нет какой-то сложности,
тогда дети, скорее всего, просто откажутся от своих представлений о изображениях
в их уже существующие когнитивные категории и без обучения, без видения,
имеет место.

Так же, как и при чтении печати, здесь должна быть некоторая проблема, комната
для некоторого суждения, некоторого критического мышления, некоторого обучения, некоторого предположения
и проверка гипотез, поиск некоторых деталей, некоторые процессы идентификации,
и так далее.В конце концов, визуальные эффекты используются как инструменты обучения,
инструмент для обучения детей видеть, инструмент для помощи детям в развитии
критический взгляд, дополняющий их критическое мышление.

Некоторые примечания по использованию картинок на уроках

В простом использовании визуального
с группой детей, если визуальное использование не получило
думал заранее. Как практически любой другой учебный ресурс, изображения
может использоваться для улучшения обучения студентов и развития у них самооценки,
или их использование может иметь небольшую ценность или не иметь никакой ценности, и при неосторожном использовании
на самом деле может подорвать уверенность студентов в себе.Влияние
картинки могут быть почти волшебными при правильном использовании. При использовании
в противном случае удар может быть разрушительным. Использование изображений в соответствии с
следующие рекомендации улучшат магию и помогут предотвратить негативные
эффекты.

1. Не закрывать

Не говорите учащемуся, «о чем» фотография. Позволять
ребенок определяет для себя. Это уместно, конечно,
чтобы учитель мог идентифицировать незнакомые предметы и при подходящем
время, чтобы определить настройку, если детям не удалось выполнить
так.Если дети идентифицируют сцену на ферме, например, как «популярную»
сад «, когда на самом деле это картина района Пис-Ривер в Альберте,
тогда доказательства на картинке должны оправдываться. Если доказательства
на картинке не идентифицирует себя как географически привязанный, то
нет смысла указывать географическое положение. Подумайте, как
Смешно этот крайний пример: «Этот куст роз и забор находятся в
Фолклендские острова ». Он может ничем не отличаться от розового куста и забора.
в любой точке мира! Нет смысла давать постороннюю информацию,
что касается визуального образования.Визуализация должна быть полной
сам по себе. Однако, если изображение содержит неопознанные элементы
(например, пальма), затем рассказывая учащимся, что на картинке изображена сцена в
Флорида, может помочь студентам понять содержание изображения.

Очевидно, что эти утверждения неприменимы, если используются изображения.
для конкретных целей в других предметных областях и если другие цели
адресуется. Например, если цель социальных исследований
это «Чем Ньюфаундленд и Род-Айленд похожи и различны»,
тогда было бы важно определить географическое положение фотографий
выбран, чтобы типизировать каждое из сравниваемых местоположений.

Мы должны позволить ребенку решить — предварительно — на основе доказательств,
всегда ориентировочно! Ребенку рекомендуется искать новые доказательства
и чтобы изменить его / ее мнение, новые данные показывают, что уместно
сделайте это … но ребенка следует НЕ склонять к изменению своего мнения
просто потому что учитель ТАК ГОВОРИТ! (Интеллектуальная тирания не
принадлежат в классе).

Мы не должны поддаваться естественному желанию учителя быть
«источник знаний».Обеспечить закрытие — значит эффективно уничтожить
ценность картинки как будущего инструмента обучения, как источника ученика
наслаждения и как источник чудес и открытий. Когда УЧИТЕЛЬ
говорит ребенку «о чем картина», тогда у ребенка будет отличная
трудности с выходом за пределы восприятия рисунка учителем !!!

2. Примите восприятие ребенка

Мы должны помнить, что, став взрослыми, мы видим мир (в том числе
картинки) глазами взрослых.Мы давно удобно сгруппировали
опыта, настолько, что наши категории заставляют нас воспринимать
слепой, по крайней мере, до некоторой степени. Ребёнок ещё не сложился твердо,
закрытые, взаимоисключающие, всеобъемлющие категории. Чем дольше
детские категории могут быть гибкими, тем больше их способность
«видеть». (ПОМНИТЕ, ЧТО РЕБЕНОК «УВИДЕЛ», ЧТО У КОРОЛЯ НЕТ ОДЕЖДЫ.
НА!!!). Кроме того, многие взрослые, в том числе учителя, потеряли способность
воспринимать. Их концепции поглощают их восприятие.То, что они
знание заставляет их видеть только то, что они знают; они видят то, во что верят;
они не видят деревьев за лесом. Дети, вообще говоря,
сохраняют гибкие границы для своих концепций и довольны
положительный опыт расширения этих концептуальных границ.

Однако взрослые иногда приводят к тому, что детские представления становятся
жесткий или закрытый. Это происходит, когда «значимые» взрослые обеспечивают восприятие
и концептуальное закрытие, например, когда детям предоставляют
раскраски с концептуальными стереотипами.Некоторые из этих стереотипов
примитивны — треугольник на палочке, изображающий «дерево», например, и
иногда просто снисходительно — как эти нереальные кролики.

Когда это происходит, способность детей видеть и смотреть является одновременно
ослаблен. Все деревья, которые дети «видят», будут интерпретированы как треугольники.
на палках; птицы будут «летающими буквами W», а кролики и зайцы, что угодно
типа, будут «зайчики».

Точно так же у детей нарушается восприятие, и их представления
загрязнены, когда человеческие отношения и деятельность представлены бесчувственно
или обычно стерео.Рассмотрим, например, влияние показа
женщины и девушки выполняют только «женскую работу», или мальчики и мужчины выполняют «мужскую работу»
вещи. Подумайте также о негативных расовых представлениях, которые
на основе таких книг, как серия «Маленькое черное самбо» или рассказы
и изображения, стереотипно изображающие жителей Востока и «индейцев».
Рассмотрим также ущерб, нанесенный изображением Северной Америки.
коренные народы как дикари, а не как цельные люди
разные языки, со сложными, хорошо развитыми религиями, и с
богатое разнообразие культур и обычаев — все это мы должны беречь.

Другими словами, некоторые фотографии заслуживают того, чтобы их отправить в мусорную корзину.
могут из-за очевидного ущерба, который они могут нанести детскому восприятию,
к их концептуализации и их функционированию.

3. Используйте ответы ребенка как катализатор для допроса

Мы можем спросить ребенка, почему он / она утверждает, что видит то, что он / она утверждает
видеть. Возможно, он прав! Может быть использован разумный допрос
чтобы обсудить те аспекты, которые учителя
быть уместным.

4. Оставить положительный отзыв

Мы должны заставить ребенка чувствовать себя хорошо из-за его / ее восприятия.
Если учитель чувствует, что ребенок неправ, он должен помнить об этом.
ребенок может быть прав (а) в свете своего опыта и (б) в
в абсолютном выражении. Учителя должны осознавать свою слепоту восприятия
и убедитесь, что ребенок воспринимает этот опыт как положительный и полезный
один.

5. Задавайте простые вопросы неохотным учащимся

Это один из способов добиться успеха! Успех принесет детям
из своих оболочек.Если они обнаружат, что могут быть «правильными» для
изменения, они постепенно будут брать на себя все больший и больший риск.

6. Не бойтесь возбуждающих, сложных, даже трудных
Вопросы

Учителя должны быть готовы к неожиданным ответам … и
не спешите давать ЕДИНСТВЕННЫЙ, верный, неопровержимый ответ.
Это может быть неправильно! Абсолютно!

7. Разместите изображение

После использования на уроке наглядное пособие следует разместить в
в классе, на уровне глаз ученика.Дети, если их интерес
был возбужден, найдет время, чтобы присмотреться, таким образом усиливая
концепции урока.

Типичные способы опроса при использовании изображений в классе

Преподавание

Очевидно, что уровень и тип вопросов, используемых в классе
будет зависеть от возраста, зрелости и опыта учащихся.
Такие вопросы, как следующие, будут адаптированы для «соответствия» готовности.
студентов:

1.Что ты видишь на этой картинке?

2. Что вы чувствуете, когда смотрите на картинку?

3. Что вам нравится в этой картинке?

4. Что вам не нравится в этой картинке?

5. Есть ли на этой картинке детали более интересные, чем
другие части? Кто они такие? Чем они интереснее?

6. Что это за настройка? Где? Когда? Дата? Время года?

7. Есть какие-то действия — опишите.

8. Есть ли основные цифры?

9.Каковы отношения между главной фигурой (ами) и второстепенной
цифра (а)?

10. Какая связь между цифрами и настройками?

11. Какие чувства переданы на картинке? Они
«вписаться» в картинку?

12. Поговорите о форме, линии, светотени, цвете, тоне, текстуре,
баланс, повторение, разнообразие и т. д., особенно в «живописи» или другом
«произведение искусства’.

13. О чем эта фотография? (Некоторые картинки действительно «сентенциональны»;
другие менее).

14. Включите в обсуждение как чувственные, так и чувственные переживания.
(Сенсорные ощущения: прикосновение, запах, вкус, вид, звуки.
Переживания: [эмоциональное содержание?] Страх, счастье, удовольствие, одиночество,
тоска, печаль, любовь, ненависть и т. д.)

Некоторые советы по обучению

Ниже приведены некоторые общие рекомендации по обучению:

(a) Мы можем позволить отдельным учащимся найти / выбрать картинку
(сфотографировать или нарисовать) и сделать презентацию в классе или провести
обсуждение для анализа картины или картины.

(b) Мы можем предложить детям найти / выбрать картинку и провести письменный анализ.

(c) Мы могли бы поощрять (a) и (b) с группами.

(d) Как учителя, мы должны сначала предоставлять картинки или картины,
так как детям может быть трудно найти или выбрать картинки, пока
у них был связанный опыт.

Картинки обладают огромным потенциалом в качестве обучающих инструментов.
Однако они должны быть тщательно отобраны и использоваться профессионально.
При правильном использовании дети учатся видеть и думать.
Разве не в этом суть образования?

ССЫЛКИ

Бейли, С.К. (1971). Подготовка администраторов к конфликту
разрешающая способность. Учетная запись об образовании , 52, 233-235.

Фоллетт, М.П. (1925). Конструктивный конфликт. В
H.C. Меткалф (ред.), Научные основы делового администрирования
.
Балтимор, Мэриленд: Уильямс и Уилкинс, 1926.

Гринхалл, Л. (1986). Форум SMR: Управление конфликтами.

Обзор управления Sloan , 27, 45-51.

Хэнсон, Э.М. (1991). Управление образованием и организация
Поведение
. Торонто: Аллин и Бэкон.

Оуэнс, Р.Г. (1987). Организационное поведение в образовании.
Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис-Холл.

Сэнфорд, Н. (1964). Конфликт индивидуальный и организационный
Взаимодействие
. В Р. Кан и Э. Боулдинг (ред.). Мощность
и Конфликт в организациях
, (стр. 100). Лондон: Тависток.

Томас К.(1 976). Конфликты и управление конфликтами .
В W.K. Хой и К. Miskel (Eds.), Управление образованием: теория,
Исследования, практика
(стр. 100-102). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл,
1991.

58 Веселых и простых поз йоги для детей (плакаты для печати)

Этот список из базовых поз йоги для детей служит руководством для вдохновения, но, пожалуйста, поощряйте творческие способности детей. Позы йоги для детей часто имитируют естественное окружение и могут интерпретироваться по-разному.Некоторые вещи, которые следует учитывать, когда вы занимаетесь йогой со своими детьми:

  • Не стесняйтесь адаптировать или изменять позы йоги в соответствии со своими потребностями.
  • Сосредоточьтесь на получении удовольствия от движения, а не на отработке идеально ровных поз.
  • Вовлеките детей. Следуйте их увлечениям и интересам.
  • Создавайте подлинные, значимые впечатления.
  • Учитывайте их уровень энергии и разные стили обучения.
  • Будьте изобретательны и наслаждайтесь, но будьте осторожны.
  • Носите удобную одежду и тренируйтесь босиком.
  • Играйте в игры о йоге, чтобы научить их познавать позы.

Персонажи наших детских историй йоги, София, Люк, Элизабет, Барака, Пабло и Анамика, демонстрируют детские позы йоги из списка ниже, за которым следуют название позы йоги, возможные ключевые слова и описания.


Бесплатные карты: Мини-упаковка Breath-Calm-Connect

Цифровые карточки «Йога и дыхание» из наших самых популярных детских карточных колод.

Минипакет

Breath-Calm-Connect оценивается в 7,95 долларов США, но сегодня он ваш БЕСПЛАТНЫЙ… Только ограниченное время!

Прост в использовании… даже если вы новичок в йоге, дыхании и внимательности.

Загрузите свои бесплатные карты прямо сейчас!


Список из 58 поз йоги для детей:

Поза лодки:
Лодка, Корабль, Каноэ, Байдарка
(Балансируйте на ягодицах, подняв ноги вверх. Затем покачивайтесь в воде, как в лодке.)

Поза Лодки

Поза лука:
Рыба, Кит, Корзина, Сани, Рыба-ангел, Гнездо, Лук

(Лягте на живот, согните колени, поднимите грудь, вытяните руки назад к пальцам ног и держитесь за ноги.)

Поза лука

Поза моста:
Мост, дощатый настил, пандус, эстакада, Кит
(Лягте на спину, согните колени и поставьте ступни на землю. Положите руки вдоль тела, прижмите подбородок к груди и поднимите ягодицы и спину, чтобы создать мост.)

Поза моста

Поза кошки:
Кошка, Тигр, Лев, Овца, Ягуар, Леопард, Кугуар
(Встаньте на четвереньки, округлите спину и уткнитесь подбородком в грудь.Притворись котенком.)

Поза Кошки

Поза стула:
Кенгуру, Стул, Фермер на тракторе, Лыжник, Всадник, Удар молнии, Бейсболист, Вертолет (поверните верхнюю часть тела)
(Встаньте прямо в позе горы, ноги на ширине плеч, согните колени, и прыгать, как кенгуру.)

Поза Стула

Поза ребенка:
Мышь, Крот, Еж, Кролик, Камень, Улитка, Еж, Семя, Божья коровка, Черепаха, Бегемот, Керлинг лист, Облако
(Сядьте на пятки, медленно опустите лоб перед колени, положите руки вдоль тела и сделайте несколько глубоких вдохов.)

Поза ребенка

Поза сапожника (или поза бабочки):
Бабочка, книга, корзина, устрица
(Сядьте на ягодицы с высоким позвоночником, согните ноги, соедините подошвы ступней и нежно взмахните ногами, как крылья. бабочки.)

Поза сапожника

Поза кобры:
Змея, Кобра, Сфинкс, Тюлень, Лебедь (согните ноги)
(Лягте на живот, положите ладони на плечи, надавите на руки, поднимите голову и плечи от земли и шипите, как змея.)

Поза Кобры

Поза коровы:
Корова, Волк
(Встаньте на четвереньки, посмотрите вверх, выгните спину и откройте грудь.)

Поза Коровы

Поза полумесяца:
Жираф, Луна, Банан
(Из позы горы вытяните руки вверх над головой, сведя ладони вместе. Наклоните верхнюю часть тела в сторону. Вернитесь в центр. Наклоните тело, чтобы с другой стороны.)

Поза Полумесяца

Поза танцора:
Журавль, Фламинго, Бролга, Аист, Ибис, Балерина, Супергерой, Страус, Эму
(Встаньте прямо в Позе Горы, встаньте на одну ногу, вытяните противоположную ногу позади себя, поместите наружу положите ногу на руку, согните туловище вперед, выставив руку вперед для равновесия, и выгните ногу позади себя.)

Поза танцора

Танцующий Ганеша:
Танцор, Ганеша
(Из позы дерева отпустите правую ногу и выведите ее перед собой, согнув правое колено. Вытяните руки перед собой и держите руки как хобот Ганеши, бога слонов.)

Танцующий Ганеша

Поза дельфина:
Дельфин
(На четвереньках согните руки в локтях, положите предплечья на землю, ладони приподняты, поднимите колени, чтобы выпрямить ноги, и смотрите вперед.)

Поза Дельфина

Скоростной лыжник:
Скоростной лыжник

(Встаньте в позе горы, ноги на ширине плеч, а затем согните колени. Положите локти немного выше колен, сложите руки вместе, держите спину прямо и смотрите вперед. , делая вид, что спускаетесь на лыжах с горы.)

Горнолыжник

Поза собаки лицом вниз:
Собака, Медведь, Волк, Туннель, Крыша, Гора, Руины Майя, Пирамида, Койот, Замок из песка, Тапир, Лиса
(Из положения стоя наклонитесь и положите ладони ровно на земле.Сделайте шаг назад, чтобы создать перевернутую V-образную форму с высоко поднятыми ягодицами. Выпрямите ноги, расслабьте голову и шею и посмотрите вниз между ног.)

Поза собаки смотрящей вниз

Поза орла:
Орел, Коала
(Встаньте прямо в позе горы, оберните одну ногу вокруг другой, выведите согнутые руки перед собой, сложите руки в противоположную сторону и слегка согните ноги в коленях. на дереве, как орел.)

Поза Орла

Простая поза:
Отдых, Облако, Стиральная машина (поворот верхней части тела)
(Сядьте удобно, скрестив ноги, положив руки на колени.)

Легкая поза

Расширенная поза ребенка:
Ехидна, Черепаха, Белый медведь, Броненосец, Дикобраз
(Сядьте на пятки, медленно опустите лоб перед коленями, расположите ладони перед собой. , и сделайте несколько глубоких вдохов.)

Расширенная поза ребенка

Расширенная поза кошки:
Goanna, Tiger, Fox
(Встаньте на четвереньки, вытяните одну ногу позади себя и смотрите вперед.)

Расширенная поза кошки

Расширенная поза горы:
Жираф, приветствуя солнце, фонтан
(Встаньте прямо в позе горы, посмотрите вверх и протяните руки к небу.)

Расширенная поза горы

Поза с выдвинутым боковым углом:
Парусник
(Из позы треугольника согните переднюю ногу, положите передний локоть на бедро и вытяните другую руку прямо вверх. Посмотрите вверх. Повторите то же самое с другой. сбоку)

Поза с расширенным боковым углом

Поза цветка:
Цветок, анемон
(Сядьте на ягодицы с высоким позвоночником, поднимите ноги, балансируйте на сидячих костях, соприкоснитесь подошвами ног и сплетите руки под себя. ноги.)

Поза Цветка

Гиан Мудра:
Барсук, Лисица, Енот
(Сядьте на пятки, сложив обеими руками знак «Хорошо» поверх глаз, чтобы выглядеть как глаза барсука.)

Гьян Мудра

Стойка на половину плеча:
Свеча, Жираф, Летучая мышь
(Лягте на спину, согните колени, ступни на полу, руки положите вдоль тела, подбородок втянут. На выдохе надавите ладонями вниз и поднимите ноги прямо вверх, образуя телом L-образную форму.Оставайтесь в этом положении или сожмите живот и поднимите бедра. Затем согните руки в локтях и положите ладони на поясницу, чтобы встать на половину плеч. Представьте, что ваши ноги — это мерцающее пламя, а ваши ноги — подсвечники.)

Подставка на половину плеча

Поза счастливого ребенка:
Медвежонок, Жук, Жук, Выдра, Свинья, Божья коровка, Паук
(Лягте на спину, поджав подбородок, прижмите колени к груди, затем возьмитесь за внешнюю часть стопы обеими руками, и качаться, как счастливый ребенок.)

Поза счастливого ребенка

Поза героя:
Сова, Кролик, Еж, Пчела, Дыхание зайчика, Дыхание Льва, Олень
(Вернитесь, чтобы отдохнуть прямо на пятках, и поверните верхнюю часть тела, как сову. Поверните верхнюю часть тела в одну сторону а потом другой.)

Поза Героя


Стойка лошади:
Лошадь, скамья, ящерица с волнистой шеей, ковбой, тяжелоатлет, хоккейный вратарь, омар, лягушка
(Встаньте, расставив ноги, ступни слегка направлены наружу, согните колени и стойте твердо, как лошадь.)

Стойка лошади

На коленях:
Лиса, Морской конек, Пингвин, Птица, Белка
(Встаньте на колени, откройте грудь, посмотрите вверх и дотянитесь до Луны, как лиса.)

Поза на коленях

Колени к груди:
Езда на велосипеде, Бег
(Лягте на спину, положив руки вдоль тела. Согните колени и прижмите их к груди. Затем обведите ноги, как будто вы едете. велосипед в перевернутом виде.)

Колени к груди

Ноги вверх по стене
Библиотечные книги, стена каньона, летучая мышь, свеча
(Лягте на спину, затем медленно поднимите ноги прямо к небу, образуя L-образную форму своим телом.Согните ступни, держите ноги вместе, разведите руки в стороны и держите шею в нейтральном положении. Вместо этого вы можете поставить ноги на стену.)

Ноги вверх по стене

Поза саранчи:
Акула, Аквалангист, Русалка, Пловец, Скат, Самолет, Кит, Саранча, Лодка
(Лягте на живот, поднимите грудь и плечи вверх, посмотрите вверх, сцепите руки за спиной и скользить по воде, как акула.)

Поза Саранчи

Лотос Мудра:
Ежик, Дикобраз
(Сядьте на пятки, вытяните пальцы перед собой и сложите ладони вместе в мудре, чтобы изобразить шипы ежа.)

Лотос Мудра

Поза лотоса:
Отдых, медитация
(Сядьте с высоким позвоночником, скрестите ноги и положите ладони на колени. Расслабьтесь и дышите.)

Поза лотоса

Поза выпада:
Roadrunner, Iguana, Runner, Motorbike, Car
(Из позы собаки лицом вниз сделайте шаг правой ногой вперед, чтобы опираться на внутреннюю часть правой руки. Держите спину ровно и откройте грудь. Сменить стороны.)

Поза выпада

Поза горы:
Гора, Кактус, Вертолет (размахивая руками), Птица (машущие руками), Пингвин
(Встаньте прямо, ноги на ширине плеч, ступни обращены вперед, и выпрямите руки вдоль тела.)

Поза горы

Поза голубя:
Чайка, Голубая сойка, Скат, Ворон, Голубь, Голубь, Кетцаль
(Из позы собаки лицом вниз опустите правое колено за правую руку, поставив правую ногу немного внутрь, и сядьте, как птица.)

Поза голубя

Поза планки:
Доска для серфинга, Мост, Пандус, Планка, Ящерица, Аллигатор, Крокодил, Геккон, Река
(Сделайте шаг назад, чтобы балансировать на ладонях и на согнутых пальцах ног, держа руки прямыми, а спину длинной и плоской.Представьте себя аллигатором, плавающим в воде.)

Поза Планки

Поза щенка
Щенок, ныряние в бассейн
(На четвереньках выведите руки перед собой, опуская грудь к земле. Держите руки прямо, локти приподняты над землей, но отдыхайте. лоб между вытянутыми руками. Позвольте позвоночнику естественным образом изгибаться.)

Поза Щенка

Лежащая поза бабочки:
Отдыхая
(Лежа на спине, согните ноги и сведите ступни вместе.Вытяните руки, чтобы отдохнуть по бокам. Позвольте всему вашему телу раствориться в земле и сделайте несколько глубоких вдохов.)

Поза Лежащей Бабочки

Поза отдыха или Поза безделья:
Морская звезда, Созерцание звезд, Река, Создание снежных ангелов, Загорать
(Лягте на спину, вытянув руки и ноги. Дышите и отдыхайте.)

Поза отдыха

Обратная поза столешницы:
Краб, стол, кровать, мостик, скольжение (ноги вытянуты)
(Сядьте, положив ладони позади себя, а подошвы ступней поставьте перед собой.Поднимите ягодицы, чтобы получился стол, а затем ходите, как краб.)

Обратная поза столешницы

Наклон вперед сидя:
Осьминог, Моллюск, Гребля, Сэндвич, Корзина для пикника, Чемодан, Кальцоне, Пицца
(Сядьте на ягодицы, выставив ноги прямо перед собой. Наклоните туловище вперед, удерживая позвоночник прямой. Раскиньте руки перед собой, как щупальца осьминога.)

Наклон вперед сидя

Поворот сидя:
Лось, Олень, Коза, Снежный баран
(Начните в позе посоха, расположив свое тело в форме L.Согните правое колено и поставьте правую ногу на другую сторону левого колена. Убедитесь, что ваш позвоночник прямой, а правая ступня стоит на земле. Поверните верхнюю часть тела вправо. Положите левый локоть на правое колено, а правую руку за себя.)

Скручивание сидя

Поза акулы:
Акула, плавание
(Лечь на живот, приподнять плечи и заложить руки за спину.)

Поза акулы

Поза посоха:
Поезд, гребля на лодке, катание на санях, бобслеист, вождение автобуса
(Сядьте, выпрямив ноги прямо перед собой.Руками имитируйте колеса поезда, движущегося по кругу.)

Поза Посоха

Наклон вперед стоя:
Водопад, Медуза, Горилла, Тряпичная кукла, Обезьяна, Слон, Дайвинг, Летучая мышь, Страус, Ветряная мельница (поверните верхнюю часть тела)
(Из позы горы согните верхнюю часть тела, потянитесь за пальцы ног и качайте руками, как медуза.)

Наклон вперед стоя

Поза приседания:
Утка, Обезьяна, Лягушка, Обезьяна
(Присядь на корточки и переваливайся, как утка.)

Поза приседания

Поза столешницы:
Стол, кровать, мост
(Встаньте на четвереньки, расставив пальцы и положив ладони на землю. Убедитесь, что ваша спина и шея находятся в прямом, но нейтральном положении. Плечи должны быть над вашими запястьями, а ваши бедра должны быть над коленями. Верхняя часть ваших ступней должна быть плоско на земле.)

Поза Столешницы

Поза трехногой собаки:
Осел, Динго, Собака
(Сделайте шаг назад на руки и ноги, как перевернутая буква «V», и осторожно поднимите одну ногу вверх за раз.)

Поза трехногой собаки

Поза черепахи:
Черепаха, моллюск, жук
(Сядьте на ягодицы, согните колени и поставьте ступни на пол. Затем широко расставьте ступни и убедитесь, что вы сидите с высокой прямой спиной. . Просуньте руки под колени и положите руки плашмя на пол за пределами ног. Наклонитесь вперед, сохраняя спину и шею прямыми.)

Поза Черепахи

Поза дерева:
Дерево, Фламинго, Кактус, Аист
(Встаньте на одну ногу, согните колено, поставьте ступню на внутреннюю поверхность бедра и балансируйте.Качается, как дерево.)

Поза Дерева

Поза треугольника:
Парусник, Насекомое-палка, Виндсерфинг
(Из положения стоя сделайте шаг назад на одну ногу, поставив ступню немного наружу, поднимите руки параллельно земле, согнитесь в талии, наклоните верхнюю часть тела , дотянитесь передней рукой до голени и вытяните другую руку прямо вверх.)

Поза Треугольника

Треугольник, наклон вперед
Гну, Зебра, Северный олень, Пирамида
(Из позы горы отведите правую ногу назад, сохраняя лодыжку согнутой под углом 30 градусов.Положите руки на бедра, убедитесь, что ваша спина ровная и вы смотрите прямо перед собой. Затем медленно наклонитесь вперед, как будто ваши бедра — это шарнир, сохраняя плоскую спину и длинную шею. Наконец, поднесите руки к голеням, лодыжкам или к земле, в зависимости от того, что вам удобно, все время проверяя, что ваш позвоночник прямой.)

Наклон вперед треугольник

Поза собаки лицом вверх:
Морской лев, Морж
(Лягте на живот. Положите ладони на плечи и посмотрите вверх.Затем выпрямите руки и расправьте грудь.)

Поза собаки смотрящей вверх

Поза Воина 1:
Снежный баран, Воин
(Встаньте в позу Горы. Шагните на одну ногу назад, слегка наклонив ее наружу, согните переднее колено, поднимите руки прямо к небу и посмотрите вверх. )

Поза Воина 1

Поза Воина 2:
Серфер, Стрельба из лука, Сноубордист, Скейтбордист, Герой
(Из положения стоя сделайте шаг назад на одну ногу, поставив ступню так, чтобы она была обращена немного наружу.Поднимите руки параллельно земле, согните переднее колено и смотрите вперед.)

Поза Воина 2

Поза Воина 3:
Подводная лодка, Аквалангист, Планер, Птица, Самолет, Пловец, Фигурист, Попугай
(Встаньте на одну ногу. Вытяните другую ногу позади себя. Согните туловище вперед и выведите руки вперед. из вас, чтобы притвориться, будто вы плывете по воде, как подводная лодка.)

Поза Воина 3

Широкоугольный наклон вперед:
Слон, Горилла, Летучая мышь, Дровосек
(Из позы горы широко расставьте ноги, согните верхнюю часть тела, сцепите руки вместе и представьте, что ваши руки — это хобот слона .)

Наклон вперед с широкими ногами

Есть ли у вас еще какие-нибудь позы йоги для детей, которые можно добавить в список? Напишите мне на giselle at kidsyogastories dot com.

Вы также можете приобрести эти 58 изображений в формате PNG , чтобы создавать свои собственные последовательности, составлять свои собственные карточки йоги или создавать свои собственные игры о йоге. Нет предела тому, что вы можете сделать с этим:


Вы ищете коллекцию детских поз йоги, чтобы вдохновить ваших детей учиться, двигаться и веселиться?

** Если вас интересует бумажная версия этой книги, вы можете найти ее на Amazon.com. Кликните сюда. **

Эта коллекция популярных поз йоги предлагает вам и вашим детям широкий выбор поз на выбор.

Эта книга состоит из 236 красочных страниц, в том числе:

  • список всех 108 поз йоги в алфавитном порядке
  • подробные и простые инструкции для 108 поз йоги
  • 108 иллюстрированных карточек, показывающих позы
  • 108 подходящих карточек с описанием
  • советов по обучению йоге

Скачать 108 поз йоги для детей, чтобы учиться с помощью движения дома, в классе или в студии.

Дети-йоги, изображенные на иллюстрациях, принадлежат к разным культурам и из разных стран. Возраст 3+

Загрузите 108 поз йоги для детей здесь.


Найдите эти позы в наших

КАРТОЧКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ЙОГИ , в том числе:

Или в наших

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ЙОГИ , в том числе:

Ознакомьтесь с этими

ИДЕЯМИ ДЕТСКОЙ ЙОГИ :


Получите свои 3 плаката здесь:

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы получить бесплатный набор плакатов


НАЖМИТЕ ДЛЯ ПОЗЖЕ


Ты тоже можешь полюбить

40 удобных для детей поз для йоги
Идеи для занятий йогой для детей
Ежемесячные темы для детской йоги
Планы уроков по йоге для детей в отпуске
Идеи детской йоги с использованием детских книг
Сезонные планы детских уроков йоги
Как играть в игры о йоге с большими группами детей
Почему книги по йоге для детей — отличная идея
Наша коллекция книг по йоге для детей
Коллекция идей животной йоги для детей
Доска объявлений позы для йоги
Позы йоги на испанском языке

Другие ссылки по теме

Йога для детей: прогулка по саду, Детство101

5 поз йоги для детей, которые помогут вашему ребенку уснуть, MindBodyGreen

Управление большими эмоциями через движение, Детство 101

Йога для детей в джунглях, Вдохновленный дом на дереве


Подпишитесь на нашу рассылку «Истории детской йоги»

Возвращайтесь регулярно или подпишитесь на нашу еженедельную новостную рассылку Kids Yoga Stories (укажите свой адрес электронной почты в поле вверху страницы), чтобы узнавать, когда обновится эта страница детских поз йоги.Надеюсь, вы найдете этот список поз для йоги для детей полезным для того, чтобы перенести йогу в свой дом, класс или студию.

Если вам понравился этот пост, поделитесь им здесь:

Большие пальцы руки школьников вверх Стоковые Фото

  • 670-02642738

    Победная поза младших школьников

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 6109-06007614

    Улыбающиеся школьники в школьной форме поднимают палец вверх

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 673-02141934

    Портрет учителя и ученицы в классе

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 6109-06007615

    Улыбающиеся маленькие школьники показывают палец вверх

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 670-02642737

    Победная поза младших школьников

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 400-05896559

    Одноклассники позируют с поднятым вверх большим пальцем в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895630

    Мальчик показывает палец вверх на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896314

    Портрет мальчика, улыбающегося в камеру с большим пальцем вверх на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895629

    Мальчик с большим пальцем вверх на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896313

    Портрет мальчика, улыбающегося в камеру, подняв палец вверх на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 640-01575093

    Мальчик-выпускник с минометной доской показывает палец вверх улыбается

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 400-06108216

    милый маленький мультяшный мальчик показывает палец вверх из-за пустого знака — 3d иллюстрация высокого качества

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 841-02992021

    Дети в гамбийской школе, Гамбия, Западная Африка, Африка

    Права управляемого

  • 400-05670814

    Счастливый молодой латиноамериканский школьник с большими пальцами руки вверх и рюкзак, готовый к школе, изолированные на белом фоне.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04710268

    Улыбающийся мальчик из детского сада показывает палец вверх, стоя за белой пустой доской на изолированном фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683294

    Математика против милых учеников, показывающих большие пальцы вверх в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-06557518

    Детский палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04987506

    Разнообразная группа счастливых студентов

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896371

    Портрет счастливых учеников, работающих вместе с большими пальцами руки в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04607703

    Портрет дошкольника, показывающего большой палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896542

    Портрет улыбающегося школьника с большим пальцем вверх в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896516

    Счастливые ученики позируют с поднятым вверх пальцем в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07514152

    Маленький мальчик, лежащий на книгах с большим пальцем вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07429892

    счастливый ребенок палец вверх с книгой в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-03965803

    Симпатичный улыбающийся парень в синей рубашке, показывает палец вверх на белом фоне.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07748506

    Счастливые школьники с большими пальцами вверх, снова в школу, лучшие друзья мальчиков и одноклассники, обнимающиеся, улыбающиеся, изолированные на белом фоне, концепция образования подростков

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896333

    Портрет девушки с большим пальцем вверх в классе с записной книжкой в ​​классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04624608

    Счастливый молодой латиноамериканский мальчик с рюкзаком, готовый к школе.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896302

    Мальчик использует блокнот с поднятым вверх большим пальцем на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-06109412

    милый маленький мультяшный мальчик с галочкой — 3d иллюстрация высокого качества

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-06104651

    милый маленький мультяшный мальчик с восклицательным знаком — 3d иллюстрация высокого качества

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05155714

    Симпатичные маленькие девочки, сидящие в парке

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04624599

    Счастливый молодой латиноамериканский мальчик с рюкзаком, готовый к школе.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683136

    Симпатичный школьник показывает палец вверх школьным каракулям

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683298

    Симпатичный ученик показывает палец вверх против школьной записки

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07795898

    взволнованный мальчик наслаждается скалолазанием в парке приключений

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-06082658

    милый маленький мультяшный мальчик со стопкой блоков ABC — высококачественная 3d иллюстрация

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683947

    Составное изображение симпатичного ученика с тенью выпускника в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04695259

    Гордый латиноамериканский мальчик, держащий доску с математическим уравнением и большими пальцами руки вверх, изолированные на белом фоне.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07728759

    храбрый мальчик веселится в парке приключений и показывает двойной палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04695260

    Симпатичный латиноамериканский мальчик, держащий пустую доску и большие пальцы руки вверх, изолированные на белом фоне.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04695262

    Гордый латиноамериканский мальчик, держащий доску с теорией относительности и большими пальцами руки вверх, изолированные на белом фоне.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04697614

    Друзья учатся в школе на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895207

    Школьник позирует с формулой эквивалентности массы и энергии, выставив большой палец вверх перед доской

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07748505

    Счастливые школьники с пальцами вверх, снова в школу, лучшие друзья мальчиков и одноклассники обнимаются, улыбаются, в классе, концепция образования подростков

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04607569

    Ребенок использует свой ноутбук дома с поднятым вверх пальцем

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895043

    Симпатичная школьница с большим пальцем вверх перед доской

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05894750

    Улыбающаяся школьница с поднятыми вверх большими пальцами руки перед доской

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04607572

    Ребенок играет со своим ноутбуком на диване, подняв палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04093752

    Счастливая девочка-подросток учится за партой

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-08076899

    Школьник с доской против приветствия ко Дню матери

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-079

    Счастливый ученик смотрит в камеру с большими пальцами руки в начальной школе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05896315

    Портрет счастливого мальчика, улыбающегося в камеру с большим пальцем вверх на белом фоне

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895617

    Симпатичная школьница позирует с сумкой и большим пальцем вверх в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895616

    Школьница позирует с сумкой и большим пальцем вверх в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895486

    Портрет симпатичной школьницы с большим пальцем вверх с фокусом камеры на большом пальце

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895154

    Улыбающаяся школьница позирует с сумкой и большим пальцем вверх в классе

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04564124

    Девушка с книгами на голове, подняв большой палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04484781

    Очаровательный школьник в библиотеке показывает палец вверх.Малая глубина резкости.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04851133

    карандаш различной геометрической формы

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 6113-09240356

    Старшеклассники и учитель-мужчина делают селфи с помощью смартфона

    Премиум без лицензионных отчислений

  • 400-08833973

    Мальчик в большой шляпе.Поп-арт ретро векторная иллюстрация

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683538

    Симпатичный ученик показывает палец вверх против красного яблока на стопке книг

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683530

    Симпатичный ученик показывает палец вверх против красного яблока на стопке книг

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07683133

    Симпатичный школьник показывает палец вверх против каракулей по математике и естественным наукам

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05895127

    Счастливая школьница с большими пальцами руки перед доской

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05894749

    Школьница с большим пальцем вверх перед доской

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05894744

    Школьница показывает палец вверх перед спинкой

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-049

    Красивый мальчик показывает палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04093901

    Концепт и презентационная фигура в 3D

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04988059

    Рука ребенка поднята для ответа или вопроса

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-04114294

    Ребенок использует свой ноутбук дома с поднятым вверх пальцем

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-08935928

    Мальчик держит планшет и показывает палец вверх, часть детей и современных гаджетов. Серия векторных иллюстраций.Улыбающийся ребенок, пристрастившийся к электронным устройствам, активный пользователь интернет-технологий.

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07429167

    Улыбающийся ребенок лежит ничком на столе с большим пальцем вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07429166

    Счастливый малыш с книжкой

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05889895

    Счастливый молодой мальчик показывает палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-05889105

    Счастливый молодой мальчик показывает палец вверх

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

  • 400-07748500

    Счастливые школьники с пальцами вверх, снова в школу, мальчики с книгами и улыбками, изолированные на белом фоне, концепция образования подростков

    Бюджет без лицензионных отчислений и подписка

разрешений и запретов в фотографии.Как избежать серьезной фальсификации… | Донни Кимбалл

Как избежать серьезных оплошностей в Японии

Мне стало заметно неудобно…

В течение нескольких минут служитель музея пытался сказать группе туристов на ломаном английском, что фотографировать нельзя. Как это иногда бывает, у них не было ничего из этого и они продолжали с азартом делать снимки древних реликвий. Это был не первый раз, когда я сталкивался с чем-то подобным, но, тем не менее, это меня не так.Ведь в последнее время такие случаи участились. Как будто это нарушение этикета уже не было достаточно вопиющим, позже я увидел ту же группу, дико разветвляющую палки для селфи в помещении.

Нет никаких сомнений в том, что в Японии сейчас наблюдается массовый приток иностранных туристов. Из года в год количество посетителей продолжает расти, и правительство поставило цель принять 40 миллионов туристов к 2020 году. К сожалению, не все посетители соблюдают многие правила Японии о том, как вести себя в чрезмерно переполненном обществе.Будь то из-за отсутствия заботы или невежества, я видел бесчисленное количество оплошностей при ведении хроники туристических активов Японии.

Когда дело доходит до фотографии, хорошее поведение обычно сводится к основному здравому смыслу. Тем не менее, очевидно, что многие посетители явно не знают правил. Поскольку я ожидаю от своих читателей большего, чем от обычного туриста, я составил следующий исчерпывающий список рекомендаций, о которых следует помнить. Когда дело касается фотографий, в Японии действуют особые правила, и если вы прислушаетесь к моему совету, то не попадете в горячую воду.

Селфи-палки

Селфи-палки невероятно удобны для пользователя… и невероятно опасны в некоторых ситуациях. Использование палки уместно в большинстве живописных мест, где мало людей. Тем не менее, в многолюдных туристических местах эти палки быстро становятся смертельным оружием. Несчастные случаи неизбежны, когда у вас огромная толпа людей, и половина из них вооружены палками для селфи. Популярные места в Киото, такие как Киёмидзу-дера, могут заставить вас почувствовать себя так, как будто они плывут по дикой природе палок для селфи.Одно неверное движение, и кто-то теряет глаз.

Из-за растущих опасений по поводу безопасности в некоторых заведениях запретили использование палок для селфи. Например, в дополнение ко многим святыням и храмам палки теперь полностью запрещены на всех железнодорожных платформах по всей стране. Как вы можете себе представить, все может быстро стать катастрофическим, если вы случайно заденете провода над железнодорожными путями. Это довольно «шокирующий» опыт, если вы понимаете, что я имею в виду.

В общем, использовать палки для селфи в многолюдных городских или туристических районах не рекомендуется, но они могут быть очень удобны в других местах.Например, палки для селфи намного легче транспортировать, чем штатив, и они особенно полезны в походах. Взяв его с собой, когда вы подниметесь на гору. Fuji или Mt. Такао на самом деле неплохая идея. Кроме того, прогулка на лодке — еще один отличный шанс помахать палкой.

Святыни и храмы

В Японии нет недостатка в живописных святынях и храмах. Большинство священных мест создают для посетителей идеальные фотооперации. Путешественники, пожалуйста, будьте внимательны, так как в некоторых местах есть четко обозначенные участки, где запрещено фотографировать.Почти во всех случаях эти области обычно обозначаются понятными или графическими указателями. Пожалуйста, соблюдайте все правила, которые вы видите опубликованными; в конце концов, это религиозные места!

В дополнение к этим правилам в некоторых святынях проводятся традиционные японские свадебные церемонии. Если вы случайно столкнулись с одним из них, лучше воздержаться от фотографирования. Как бы соблазнительно это ни звучало, помните, что это настоящая свадьба пары. Подумайте на минутку … вы, вероятно, не захотите, чтобы незнакомец устроил вам фотобомбу в ваш знаменательный день только ради того, чтобы забрать домой сувенир.Я знаю, что некоторые из вас в любом случае пойдут дальше и нарушат это правило, поэтому не забывайте соблюдать почтительную дистанцию; не пытайтесь взглянуть лицом на невесту, жениха или гостей. И никогда, никогда, никогда, никогда, никогда, никогда не прерывайте свадебную процессию.

Совет от профессионала: В отличие от храмов, у большинства святынь нет строгих часов работы. Это означает, что если вы хотите сделать снимок без других людей в кадре, у вас есть выбор сделать это либо очень рано днем, либо очень поздно. Такие места, как районы вокруг Сэнсо-дзи Асакусы, особенно впечатляют.Сцена почти сюрреалистична: магазины закрыты ставнями, а толпы ушли. Точно так же храм Фусими Инари в Киото — еще один очень атмосферный фон в непиковые часы.

Уличная фотография

Ослепительные огни больших городов Японии делают снимки невероятно яркими. Однако в шумной толпе города вам нужно помнить о том, что вас окружает. Убедитесь, что вы не мешаете пешеходному потоку, когда останавливаетесь, чтобы сделать фотографии.Также убедитесь, что вы правильно следите за уличными фонарями; сбить машину — плохой способ закончить отпуск.

Фотографирование людей на улицах — деликатная тема в Японии. Как правило, фотографировать большую толпу — это нормально. Вокруг станции Сибуя есть отличные точки обзора, откуда можно с высоты птичьего полета увидеть легендарный перекресток Скрамбл. Однако не делайте снимков, на которых можно узнать людей, если у вас нет их разрешения.

Это не просто этикет, это японские законы.Если кто-то пожалуется на ваш снимок, ваше поведение может привести к тому, что вы попадете в полицейский участок. Обратите внимание, что в это правило также включены снимки уличной моды. Да, некоторые фотографы жалуются и говорят, что предпочли бы скрыть фотографии, потому что так люди выглядят более «естественными». Однако, несмотря на их протест, японские законы продолжают защищать права человека, а не право превратить их в свое «искусство».

Кроме того, чрезмерная и эксплуататорская уличная фотография — это поведение, которое фактически убивает токийскую уличную моду.Проще говоря, люди не хотят, чтобы с ними обращались как с животными зоопарка. Некоторые из косплееров, собравшихся в Харадзюку, дадут вам зеленый свет, чтобы сделать снимок, если вы сначала попросите. Тем не менее, сокращение их недавнего числа в значительной степени связано с плохими манерами со стороны иностранных туристов, рекламирующих камеры.

Наконец, фотографируя виды улиц, старайтесь не снимать людей, которые делают свою работу. Такое поведение может привести к конфронтационным обменам в таких местах, как Синдзюку и Акихабара.Слово мудрым: не пытайтесь украсть фотографии хостесс или девушек в костюмах горничных! Единственное исключение из этого правила — уличные артисты. Редко возникает проблема с фото или видео уличных музыкантов, уличных артистов или людей, выступающих с публичными выступлениями.

Совет от профессионала: Как видно на фото выше, Starbucks Coffee в ЦУТАЯ предлагает, пожалуй, лучший вид с воздуха на Shibuya Scramble Crossing. Вы определенно захотите сфотографировать это, если отправитесь в Токио!

Foodie Paradise

Япония, несомненно, прекрасная страна для гурманов.Японская кухня преподносится как праздник для глаз. К счастью, в очень немногих ресторанах есть правила, запрещающие фотографировать вашу еду. Вперед и запишите все свое восхитительное путешествие в Instagram! Многие японцы также фотографируют свою еду, поэтому не стоит при этом чувствовать себя неловко. Только убедитесь, что вы фотографируете свою тарелку, а не других посетителей ресторана.

Музыкальные залы

Во многих крупных концертных залах и площадках с живой музыкой строго запрещено делать фото, видео или аудиозаписи.Если вас поймают, вы, скорее всего, сначала получите предупреждение, но имейте в виду — вы рискуете быть выгнанными. Кроме того, здешний развлекательный бизнес так или иначе связан с якудза. Достаточно сказано! Не приходите ко мне со слезами на глазах, если вы не прислушаетесь к этому предупреждению.

Помимо живых выступлений, в ночных клубах обычно действуют правила в отношении фото- и видеосъемки внутри клуба. Если вы просто делаете селфи с друзьями, обычно нет проблем или причин для беспокойства.В одних местах запрещена съемка со вспышкой, в других — видео, а в некоторых — все формы фотосъемки. Следите за знаками, вывешенными у входа или вокруг клуба, желательно обращать внимание на то, что там написано.

В настоящее время у большинства ночных клубов не возникнет проблем с тем, что вы снимаете фотографии без вспышки на свой мобильный телефон, если вы не беспокоите других посетителей. Не ожидайте разрешения на ввоз профессионального оборудования для камеры, если у вас нет пропуска для прессы с места проведения.Если у вас есть камера при входе в ночной клуб, вас, скорее всего, попросят хранить ее в шкафчике или в службе маскировки.

Общественный транспорт

Было бы преуменьшением сказать, что иногда в японских поездах и метро можно увидеть довольно сумасшедшие вещи. Если вы не являетесь свидетелем преступления, вам не следует фотографировать или снимать видео других пассажиров. Однако не стесняйтесь использовать возможность получить отличные кадры сцен за окнами.Из многих японских поездов и автобусов по автомагистралям открываются захватывающие виды. Если вы путешествуете на пригородном поезде, направляйтесь к передней или задней части вагона, чтобы увидеть самые яркие виды.

Если вы не смогли занять место у окна в сверхскоростном поезде, не беспокойтесь! У дверей есть места для стоячих мест, откуда открывается прекрасный вид. Путешественники часто собираются в этих местах, чтобы полюбоваться видом на гору. Фудзи во время езды на Токайдо Синкансэн. Если вы поедете на Romance Car в Хаконэ из Синдзюку, лучшие места будут в передних и задних автомобилях.У этих двух вагонов есть большие огромные окна, через которые можно любоваться пейзажем.

На некоторых вокзалах вы можете заметить группы людей, ожидающих в конце платформы с камерами в руках. Это энтузиасты поездов, ожидающие прибытия очень специфического поезда. Это нормально, если вы не входите в запретные зоны и не препятствуете поезду каким-либо образом.

Жилые районы

В Японии есть несколько действительно крутых кварталов, от традиционных до ультрасовременных.Фотографировать виды на улицу без четких изображений людей, как правило, не проблема. Однако будьте осторожны, когда вашим объектом является дом. Если дом занят, старайтесь не фотографировать прямо на участке. Вид на улицу, из которого не видно собственность жителя, не будет проблемой. Пока мы обсуждаем эту тему, подумайте еще раз, прежде чем снимать номерной знак автомобиля в объектив.

Заброшенные дома тоже могут быть интересными темами. В некоторых небольших деревнях довольно много заброшенных домов или, что еще лучше, заброшенных отелей.Просто помните, что вторжение может иметь как юридические риски, так и риски безопасности. Если здание очень старое, оно может быть несостоятельным.

Заброшенные здания в японском называют «хайкё». Существует субкультура как японских, так и зарубежных авантюристов, которые исследуют и документируют хайкё. Не забывайте, что заниматься хайкё полностью на свой страх и риск. Хайкё включает в себя все: от заброшенных домов и любовных отелей до забытых тематических парков и секретных убежищ времен Второй мировой войны. Тем не менее, энтузиасты часто не хотят раскрывать местоположение, иначе они будут испорчены.

Drone Warfare

Теперь, когда дроны стали доступными, растет интерес к фотографии с дронов. Япония одарена изобилием удивительных видов, и дроны могут быть идеальным способом запечатлеть захватывающие пейзажи. Тем не менее, дроны не лишены разногласий. Зоны с высокой плотностью населения, массовые мероприятия и многие парки запрещают использование дронов. Также существуют строгие ограничения на полеты дронов в окрестностях аэропортов.

Запрещается также использование дронов в ночное время.Большинство законов о дронах не имеют отношения к фотографии и больше ориентированы на безопасность полетов. В некоторых случаях вы можете получить специальное разрешение от Министерства земли, инфраструктуры, транспорта и туризма для управления вашим дроном в пределах ограниченной зоны.

Токио и другие крупные города закрыты для дронов, за исключением некоторых закрытых курсов. Тем не менее, есть еще много отличных прибрежных и горных районов, которые идеально подходят для использования дронов. Вам НЕ нужна лицензия для управления дроном в Японии.

Подробнее о законах и правилах в отношении дронов в Японии читайте в этой статье. Вы также можете использовать эту удобную карту, чтобы определить, в каких районах разрешен полет дронов.

Торговые зоны

Большинство магазинов одежды и универмагов запрещают фотографировать свои товары, если вы не приобрели их. Во многом это связано с тем, что люди фотографируют оригинальные дизайны и покупают дешевые копии, произведенные в других странах. По тем же причинам магазины, продающие оригинальные товары для персонажей, предметы искусства и другие уникальные предметы, также могут запретить фотосъемку.

Преступления и полиция

Если вы стали свидетелем насильственного преступления или кражи, или если вы стали жертвой преступления, постарайтесь снять как можно больше. Немедленно сообщите об этом в полицию и предоставьте все доступные кадры. Хотя в Японии нельзя снимать людей без разрешения, игнорируйте это правило, если вы станете свидетелем преступления или станете жертвой преступления. Иногда просто наведение камеры на кого-то заставляет их прекратить свое преступное поведение.

Однако не размещайте видео в Интернете, если жертву можно идентифицировать.Возможно, вы хотите поймать виновного или пристыдить его, но жертвы преступления могут испытать травму или негативную реакцию общества в связи с инцидентом. Учитывая строгие законы о фотографировании людей в Японии, это может привести к неожиданным проблемам с законом. ДАЖЕ ЕСЛИ ВЫ ЖЕРТВА .

Японские дети

Хорошо, об этом даже не нужно говорить, но начнем. Японские дети очень милые. Я понял. Их уровень кавайи может заставить вас почувствовать себя обязанным запечатлеть это на фотографиях.Однако неудивительно, что большинству родителей неудобно, когда совершенно незнакомые люди фотографируют их детей. Если по какой-то причине вам абсолютно необходимо сделать укол, спросите разрешения родителей и будьте готовы просто уйти, если ваш запрос будет отклонен.

Также НЕ фотографируйте детей в школьной форме в городе, за пределами школы или в общественном транспорте. Это верный способ получить ярлык жуткого извращенца или даже сообщить в полицию. Ваш лучший шанс для фотосессии — это если группа школьников попросит сфотографироваться с вами.Некоторые школьники очарованы людьми из других стран и вместе просят сфотографироваться. В этих случаях неуместно просить копию фотографии или делать снимок на камеру и делиться им с ними.

Кафе для горничных, бары для хозяйки и т. Д.

Как вы можете себе представить, вам нужно будет спросить разрешения на фотосъемку внутри этих заведений. Кафе горничных на самом деле зарабатывают деньги, продавая фотоработы со своими горничными, поэтому, пожалуйста, не фотографируйте без разрешения.Да, за картину с горничной придется заплатить. Сфотографировать еду или напиток обычно нормально, но не интерьер магазина или персонал. Вы также не можете фотографировать других клиентов.

Клубы хостес, принимающие клубы и кьябакура менее строги в отношении изображений, но некоторые правила все же применяются. Обычно разрешается фотографировать интерьер и ваши напитки. Тем не менее, прежде чем фотографировать их, спросите разрешения у персонала. Некоторые люди особенно заботятся о защите своей конфиденциальности.Ни в коем случае не фотографируйте других случайных клиентов. Для дам в принимающих клубах обычно нет проблем с клиентами, снимающими на видео звонки с шампанским.

Нагота в Японии

Здесь тоже действует правило здравого смысла! Допускаются художественные фотографии обнаженной натуры по собственному желанию при условии, что вы не распространяете изображения, изображающие гениталии. Если вы делаете такие фотографии, вы уже должны об этом знать, но не забудьте также получить подписанную форму разрешения на использование модели. Тайная съемка обнаженной натуры, сексуальных ситуаций или снимков с обнаженной грудью может доставить вам массу неприятностей независимо от того, распространяете ли вы данные или нет.Просто быть пойманным на месте преступления приведет к задержанию и возможному тюремному заключению.

За последние несколько лет американские «пикаперы» разместили в сети несколько неоднозначных видеороликов. Похоже, они показывают японских женщин, которых тайно или неохотно снимают в сексуальных ситуациях. Не имитируйте это. Распространение обнаженных, сексуальных или порнографических изображений без согласия классифицируется как порнография из мести. Япония приняла законы против этого. Даже если первоначальная съемка проводилась по обоюдному согласию, она все равно считается порнографией мести, если у вас нет согласия поделиться ею.

Фотобудка

Практически каждый путешественник в Японии должен хотя бы раз опробовать фотобудку «пурикура». Чаще всего их можно найти в игровых центрах и игровых автоматах. Найдите пустой и войдите в главную будку. Положите монеты, затем выберите количество людей и цвета фона. Действуй; попробуйте несколько поз для своих фотографий.

После того, как вы закончите делать снимки в фотобумаге, направляйтесь к внешней панели. Здесь вы можете украсить свои фотографии на сенсорном экране текстом, штампами и т. Д.Как только таймер истечет, он автоматически остановится. Затем выберите формат печати, и фотографии будут напечатаны автоматически. Вы также можете выбрать вариант отправки нескольких изображений на ваш адрес электронной почты. Это отличный японский сувенир, который можно сделать с друзьями.

Заключительный совет

Может показаться, что Япония придерживается многих строгих правил в отношении фото и видео. На самом деле, простые манеры и здравый смысл помогут вам избежать серьезных проблем. Урок на вынос? Просто убедитесь, что у вас есть разрешение, когда и где это необходимо.В худшем случае, когда или если вы сталкиваетесь с фотографиями или видео, помните, что хорошие манеры всегда сослужат вам хорошую службу. Держите это реальным; извинений и удаления данных обычно достаточно, чтобы исправить ситуацию.

Грамотность через фотографию для изучающих английский язык

  1. Это отличный способ обеспечить дифференциацию для изучающих английский язык.
  2. Это снимает давление со стороны сопротивляющихся студентов или стремящихся читателей и писателей, предоставляя возможность читать и анализировать фотографии вместо традиционных печатных текстов.
  3. Он представляет собой метод обучения с учетом культурных особенностей, поскольку демонстрирует способ приветствовать все голоса в классе, чтобы их услышали и оценили.

Эта методика основана на работах Венди Эвальд, которая много пишет о грамотности с помощью фотографии.

Использование фотографий обеспечивает новый способ анализа текста. Учащиеся могут устно описывать свои наблюдения, идеи и анализ, а не только слушать идеи своих одноклассников.Использование фотографий позволяет учащимся творчески отражать и систематизировать свои мысли, чего нельзя достичь простым письмом. И для многих студентов эта практика обеспечивает необходимую основу для обработки и систематизации своих мыслей, чтобы быть готовыми написать о них.

5 Стратегии на основе фотографий

Для учащихся с ограниченным знанием английского языка это особенно важно, поскольку навыки грамотности можно развивать и улучшать, не полагаясь на предварительное знание обширного словарного запаса.Вместо этого эти методы могут использовать словарный запас на родном языке ребенка, а также пополнять его или ее словарный запас на английском языке. Следующие ниже подходы требуют, чтобы студенты участвовали в практике высокого уровня грамотности, работали совместно и производили высококачественную работу.

Focus

Постарайтесь помочь детям сфокусировать взгляд и направить их мысли о фотографиях, но все же оставьте им много места, чтобы высказать свои собственные идеи. Попросите учащихся «прочитать» изображения, исследуя детали фотографии и описывая то, что они видят.Эти обсуждения опираются на предыдущие знания детей и могут помочь вдохновить их рассказывать истории и писать, а также подготовить их к созданию собственных фотографий.

Портреты

Предложите учащимся просмотреть самые разные портреты. Найдите портреты политических деятелей, обычных людей, знаменитостей и т. Д. Положите все фотографии на стол и попросите детей рассортировать их. Некоторые дети могут сортировать их по полу, возрасту или другим параметрам. На самом деле неважно, что они решат.После того, как они сортируют, попросите их описать, почему они отсортировали их именно так.

Вы также можете попросить учащихся угадать, кто эти люди, по фотографии. Что вам говорит фото? Предложите учащимся подумать о намерениях фотографа. Кто сделал это фото? Был он или она инсайдером или аутсайдером? Откуда нам знать? Спросите студентов, где находится камера. Куда смотрят испытуемые? В качестве дополнительного занятия учащиеся могут создавать автопортреты или портреты друг друга или членов семьи.

Создание словаря и использование доказательств

Найдите фотографии из прошлых эпох. Вы можете выполнить поиск в Google или найти книгу с фотографиями, написанную кем-то вроде Хелен Левитт или Доротеи Ланге, или на таком сайте, как American Memory Библиотеки Конгресса США. Студенты также могут сделать что-нибудь простое, например составить списки всего, что они замечают на фотографии. Эта практика касается как замечаний, так и наращивания словарного запаса.

Затем учащиеся делают выводы о том, когда был сделан этот снимок, и их просят предоставить доказательства их предположения.Попросите студентов подумать о том, что фотография говорит им о людях на ней. Посмотрите на выражения их лиц, их позы, фон и т. Д. Как каждая деталь влияет на то, что вы чувствуете на портрете? Помогите студентам понять, что одна и та же картинка может вызвать у одних людей чувство счастья, а у других — грусть (или любой другой диапазон эмоций).

Съемка перспективы

Учащиеся выбирают объект и фотографируют его с расстояния шести дюймов, шести футов, снизу и сверху.Показаны все четыре картинки, и ученики обсуждают, как разные точки зрения передают разные чувства, тон и сообщение. Обратите внимание, что когда камера находится низко, это может сделать человека или объект более мощным, а когда камера находится выше, это может сделать наоборот.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.